Penulis Utama : Fajar Febriana
NIM / NIP : K7410074
× Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) pengaruh antara kemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan, (3) pengaruh antara sosial kapital anak-orang tua terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan, (4) pengaruh antara sosial kapital anak-teman sebaya terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan, (5) pengaruh antara sosial kapital anak-guru terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah anak jalanan putus sekolah di Surakarta. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan Partial Least Square (PLS). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah kuota sampling dan insidental sampling. Jumlah sampel dalam peneltian ini adalah 60. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner dengan Rating scale data nominal dan skala likert. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yang diperoleh dengan memberikan angket kepada responden. Uji analisis PLS yang digunakan meliputi: uji outer model berupa uji convergent validity, discriminant validity, dan composite reliabillity. Uji inner model dengan melihat R2. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis koefisien jalur untuk melihat sifat prediksi variabel apakah positif atau negatif, sedangkan T-statistic (t-value) adalah parameter signifikansi efek prediksi antar variabel laten yang diukur. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) variabel kemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan memiliki nilai original sampel 0,415 dan t-value 3,155 > 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel kemiskinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (2) variabel prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah memiliki nilai original sampel 0,199 dan t-value 2.094 yang menunjukkan bahwa variabel prestasi akademik berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (3) variabel sosial kapital anak dengan orang tua yang memiliki nilai original sampel -0,232 dan t-value 2,408 > 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel sosial kapital anak-orang tua berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (4) variabel sosial kapital anak dengan teman sebaya memiliki nilai original sampel 0,169 dan t-value 1,659 < 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel sosial kapital anak-teman sebaya berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (5) variabel sosial kapital anak dengan guru memiliki nilai original sampel 0,038 dan t-value 0,539 < 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel sosial kapital anak-guru berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap tingkat putus sekolah
×
Penulis Utama : Fajar Febriana
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7410074
Tahun : 2014
Judul : Pengaruh Kemiskinan, Prestasi Akademik, Dan Sosial Kapital Terhadap Tingkat Putus Sekolah Pada Anak Jalanan Di Surakarta Tahun 2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.7410074-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Sri Wahyuni, M.M
2. M. Sabandi, S.E, M.Si
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.