Hubungan pola asuh ibu dan kemandirian belajar dengan motivasi belajar

Widodo, Dwi Arsita Rizki Utami

× Dr. Hari Wujoso, dr., SpF, MM DR, Sariyatun,M.Pd, M.Hum Latar Belakang: Pendidikan merupakan bagian yang sangat penting dalam pembangunan untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Motivasi belajar memegang peranan sangat penting untuk mensukseskan pencapaian tujuan pembelajaran. Pola asuh ibu sebagai pembentuk karakter anak dan kemandirian belajar akan mendukung dan mendorong terciptanya motivasi belajar pada siswa. Tujuan: untuk mengetahui hubungan pola asuh ibu dan kemandirian belajar dengan motivasi belajar. Metode: Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif korelation dengan pendekatan crosssectional. Teknik Sampling menggunakan purposive sampling dengan sampel sebesar 80 orang dimana terdiri dari 40 mahasiswa dan 40 ibu mahasiswa. Data primer tentang pola asuh ibu, kemandirian belajar, motivasi belajar diperoleh dari kuesioner yang sudah diuji validitas maupun reliabilitasnya. Analisis data menggunakan uji chi square dan analisis regresi logistik ordinal dengan bantuan program SPSS for window versi 16.0 Hasil : Berdasarkan hasil uji chi square pada pola asuh keluarga dengan motivasi belajar sebesar 24,932 dengan tingkat signifikansi 5%. Untuk hubungan kemandirian belajar dengan motivasi belajar sebesar 29,975 dengan taraf signifikansi 5%. Hubungan antara pola asuh ibu dan kemandirian belajar dengan motivasi belajar dibuktikan dengan nilai kontribusi pola asuh ibu dan kemandirian belajar terhadap motivasi belajar sebesar 58%, dengan koefisien regresi X1 sebesar 1,652 dan koefisien regresi X2 sebesar 1,642. Kesimpulan : Terdapat hubungan positif dan signifikan antara pola asuh ibu dan kemandirian belajar secara bersama-sama dengan motivasi belajar. Kata kunci : pola asuh ibu, kemandirian belajar, motivasi belajar

×

Penulis Utama	:	Dwi Arsita Rizki Utami Widodo
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S541202034
Tahun	:	2013
Judul	:	Hubungan pola asuh ibu dan kemandirian belajar dengan motivasi belajar
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2013
Program Studi	:	S-2 Kedokteran Keluarga
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prog. Studi Kedokteran Keluarga-S541202034-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.