Analisis kurikulum sejarah tahun 2013 (Studi Kasus SMA Negeri 1 Surakarta)

Rakhmawati, Dwi Ari Nur

× Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) latar belakang lahirnya kurikulum 2013, (2) landasan kurikulum 2013, (3) eksistensi mata pelajaran sejarah dalam kurikulum 2013, (4) kurikulum 2013 memberikan ruang pada materi dan pengembangan pembelajaran sejarah yang inovatif, (5) pendidikan karakter dalam kurikulum 2013. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah informan atau narasumber, tempat aktifitas dalam pembelajaran, dokumen dan arsip. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam (in-depthinterviewing), observasi langsung, dan mengkaji dokumen (content analysis) dengan menggunakan teknik purposive sampling.Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber, triangulasi peneliti, triangulasi metode, dan triangulasi teori. Teknik analisis data yang digunakan adalah model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) kurikulum 2013 lahir sebagai pengembangan kurikulum tahun 2006. (2) dalam pengembangan kurikulum 2013 berlandasankan pada landasan filosofis Pancasila dan filsafat pendidikan eklektik (3) mata pelajaran sejarah dalam kurikulum 2013 menjadi salah satu mata pelajaran yang utama. (4) kurikulum 2013 memberikan kesempatan bagi guru untuk mengembangkan materi sejarah dengan pembelajaran saintifik sehingga guru bukan hanya mengajar fakta sejarah tetapi juga sejarah yang tersembunyi atau hidden history. (5) pendidikan karakter dalam kurikulum 2013 terintegrasi dalam semua mata pelajaran, pelaksanaannya didukung dengan budaya sekolah dan role model. Kata Kunci: Kurikulum, Pembelajaran Sejarah, SMA Negeri 1 Surakarta

×

Penulis Utama	:	Dwi Ari Nur Rakhmawati
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S861208009
Tahun	:	2014
Judul	:	Analisis kurikulum sejarah tahun 2013 (Studi Kasus SMA Negeri 1 Surakarta)
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi	:	S-2 Pendidikan Sejarah
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prog. Studi Pendidikan Sejarah-S861208009-2014
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. Sunardi, M.Sc 2. Dr. Sariyatun, M.Pd, M.Hum
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.