Pengaruh efikasi diri, pemanfaatan gaya belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kompetensi keahlian akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2013/2014

Penulis Utama : Bekti Susilo Apsari
NIM / NIP : K7410035
× Bekti Susilo Apsari. PENGARUH EFIKASI DIRI, PEMANFAATAN GAYA BELAJARDAN LINGKUNGAN TEMANSEBAYATERHADAPPRESTASI BELAJARAKUNTANSISISWA KOMPETENSI KEAHLIANAKUNTANSIDI SMK NEGERI 1SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014.Skripsi.Surakarta: FakultasKeguruandanIlmuPendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh yang signifikanefikasi diri terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014; (2)pengaruh yang signifikan pemanfaatan gaya belajar terhadap prestasi belajar akuntansisiswa KompetensiKeahlianAkuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014; (3) pengaruh yang signifikan lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014; (4) pengaruh yang signifikan efikasi diri, pemanfaatan gaya belajar dan lingkungan teman sebaya secara bersama-sama terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan jenis penelitiandeskriptifkuantitatifdengan pendekatan kausal komparatif yang bersifat ex-post facto.Populasi penelitian ini merupakan siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta. Sampel penelitian berjumlah 120 siswa yangditentukan menggunakan teknikproportional stratified random sampling.Angket dan dokumentasidigunakan sebagai teknik pengumpulan data.Teknik analisis data menggunakanstatistik deskriptif dan inferensial meliputi regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang signifikan efikasi diri terhadapprestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014 dengan hasil pengujian signifikansi Fhitung>Ftabel (71,155>3,921) dan αsebesar 0,000< 0,05; (2) terdapat pengaruh yang signifikanpemanfaatan gaya belajar terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014 dengan hasil pengujian signifikansi Fhitung>Ftabel (181,253 > 3,921) dan αsebesar 0,000< 0,05; (3) terdapatpengaruh yang signifikan lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014dengan hasil pengujian signifikansi Fhitung>Ftabel (355,008> 3,921) dan αsebesar 0,000< 0,05; (4) terdapat pengaruh yang signifikan efikasi diri, pemanfaatangaya belajar dan lingkungan teman sebaya secara bersama-sama terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014 dengan nilai signifikansi persamaan regresi F hitung> F tabel (173,908> 2,798), nilaiα 0,000< 0,05. Simpulan penelitian ini adalah (1) terdapat pengaruh yang signifikan efikasi diri terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi KeahlianAkuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014; (2)terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan gaya belajar terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014; (3) terdapat pengaruh yang signifikan lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014; (4) terdapat pengaruh yang signifikan efikasi diri, pemanfaatan gaya belajar danlingkungan teman sebaya secara bersama-sama terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Kata Kunci :efikasi diri, pemanfaatan gaya belajar, lingkungan teman sebaya, prestasi belajar akuntansi
×
Penulis Utama : Bekti Susilo Apsari
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7410035
Tahun : 2014
Judul : Pengaruh efikasi diri, pemanfaatan gaya belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kompetensi keahlian akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan IPS-K7410035-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Wahyu Adi, M.Pd
2. Dini Oktaria, S.Pd, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.