Pengembangan Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Analitis Pada Materi Ajar Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Kelas Viii Smp Negeri 22 Surakarta
Penulis Utama
:
Sulis Indrianto
NIM / NIP
:
S831208080
×Tujuan Penelitian Dan Pengembangan: 1) Mengembangkan Produk Modul
Berbasis Inkuiri Terbimbing, 2) Menguji Kelayakan Modul Berbasis Inkuiri
Terbimbing, 3) Mengukur Efektivitas Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Modul
Berbasis Inkuiri Terbimbing. Analisis Data Yang Digunakan Selama Penelitian Dan
Pengembangan Adalah Analisis Deskriptif, Teknik Persentase Dan Uji Anakova.
Penelitian Dan Pengembangan Modul Ajar Menggunakan Model Prosedur Borg
& Gall Yang Telah Dimodifikasi Menjadi Sembilan Tahapan: 1) Tahap Penelitian Dan
Pengumpulan Informasi, 2) Tahap Perencanaan, 3) Tahap Pengembangan Rancangan
Awal Produk, 4) Tahap Uji Coba Lapangan Permulaan, 5) Tahap Revisi Produk Tahap
Pertama, 6) Tahap Uji Lapangan Terbatas, 7) Tahap Revisi Produk Tahap Kedua, 8)
Tahap Uji Lapangan Operasional, 9) Tahap Revisi Produk Akhir.
Hasil Penelitian Dan Pengembangan Menunjukkan: 1) Produk Modul Berbasis
Inkuiri Terbimbing Dikembangkan Berdasarkan Tahapan Inkuiri Terbimbing Yang
Menggunakan Indikator Berpikir Analitis Yang Divisualisasikan Pada Aspek Tujuan,
Materi, Kegiatan Dan Soal Evaluasi. 2) Kelayakan Modul Berbasis Inkuiri
Terbimbing Menurut Para Ahli Berkualifikasi “Baik”, Praktisi Pendidikan
Berkualifikasi “Baik” Dan “Sangat Baik” Sedangkan Menurut Siswa Berkualifikasi
“Baik”. 3) Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Efektif Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Analitis, Karena Berdasarkan Hasil Uji Anakova Menunjukkan Adanya
Perbedaan Hasil Postes Antara Kelas Eksperiman, Kontrol Dan Model Pada Materi
Ajar Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Dengan F Tabel (0.05) = 2.37 < F Hitung (0.05:
2) = 6.35.
×
Penulis Utama
:
Sulis Indrianto
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
S831208080
Tahun
:
2014
Judul
:
Pengembangan Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Analitis Pada Materi Ajar Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Kelas Viii Smp Negeri 22 Surakarta