Pengaruh Software Mind Mapping Interactive Terhadap Motivasi Pembelajaran Pkn Materi Organisasi Lingkungan Masyarakat Pada Siswa Kelas V Sd Se-Gugus 1 Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2012/2013
Penulis Utama
:
Erfana Budiyanto
NIM / NIP
:
K7109071
×Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Ada Tidaknya Pengaruh Dan
Seberapa Besar Pengaruh Penggunaan Software Mind Mapping Interactive Terhadap
Motivasi Pembelajaran Pkn Materi Organisasi Lingkungan Masyarakat Pada Siswa
Kelas V Sd Se-Gugus 1 Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2012/2013.
Jenis Penelitian Ini Adalah Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan
Eksperimental. Desain Penelitiannya Adalah Pretest-Posttest Control Group Design.
Populasi Penelitian Ini Adalah Seluruh Siswa Kelas V Sd Se-Gugus 1 Kecamatan
Laweyan Tahun 2013. Teknik Pengambilan Sampel Dilakukan Dengan Cluster
Random Sampling. Teknik Cluster Random Sampling Digunakan Untuk Memilih
Sekolah Secara Acak Yang Berfungsi Sebagai Kelompok Eksperimen, Kelompok Kontrol,
Dan Kelompok Ujicoba. Kelompok Eksperimen Dalam Penelitian Ini Adalah Kelas V
Sd Negeri Tegalayu No.96, Kelompok Kontrol Yaitu Kelas V Sd Negeri Purwotomo
No.97 Dan Kelompok Ujicoba Yaitu Kelas V Sd Negeri Mangkubumen Kidul No.16
Dan Sd Negeri Mangkubumen Kulon No.83. Teknik Pengumpulan Data Yang
Digunakan Adalah Teknik Angket. Teknik Analisis Data Yang Digunakan Adalah Uji
Normalitas Metode Lilliefors, Uji Homogenitas Metode Bartlett, Uji Keseimbangan Dan
Uji Hipotesis.
Berdasarkan Hasil Analisis Terhadap Uji T Menunjukkan Skor Thitung > Ttabel
(2,1482 > 2,0169), Sehingga H0 Ditolak. Oleh Karena Itu Ada Pengaruh Yang Positif
Dari Penggunaan Software Mind Mapping Interactive Terhadap Motivasi Pembelajaran
Pkn Materi Organisasi Lingkungan Masyarakat.
Kesimpulan Dari Penelitian Ini Adalah Motivasi Pembelajaran Siswa Pada
Pelajaran Pkn Materi Organisasi Lingkungan Masyarakat Dengan Menggunakan
Software Mind Mapping Interactive Lebih Tinggi Dibandingkan Dengan Motivasi
Pembelajaran Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Konvensional. Dengan
Rata-Rata Skor Motivasi Kelompok Eksperimen Adalah 153,24 Dan Kelompok Kontrol 146.
×
Penulis Utama
:
Erfana Budiyanto
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7109071
Tahun
:
2013
Judul
:
Pengaruh Software Mind Mapping Interactive Terhadap Motivasi Pembelajaran Pkn Materi Organisasi Lingkungan Masyarakat Pada Siswa Kelas V Sd Se-Gugus 1 Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2012/2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Guru Sekolah Dasar-K7109071-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Kuswadi, M. Ag 2. Idam Ragil W. A., S. Pd., M. Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.