Penggunaan Metode Match The Words Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Mandarin Bagi Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri 4 Surakarta

Penulis Utama : Nury Qul’amin
NIM / NIP : C9611013
× PenulisanTugas Akhir ini dilator belakangi kurangnya minat siswa dalam pembelajaran kosakata bahasa Mandarin. Oleh sebab itu, untuk menarik minat siswa dan meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar kosakata bahasa Mandarin, penulis menggunakan metode pembelajaran yang lebih bervariasi yaitu metode Match the Words. Rumusan masalah penulisan Tugas Akhir ini adalah (1) Bagaimanakah penggunaan metode Match The Words dapat meningkatkan kemampuan siswa menguasai kosakata bahasa Mandarin? (2) Hambatan apa saja yang dihadapi dalam penggunaan metode Match The Words dan bagaimanakah solusi untuk menghadapi hambatan tersebut? Tujuan penulisan Tugas Akhir ini adalah(1) Untuk mendeskripsikan penggunaan metode Match The Words dapat meningkatkan kemampuan siswa menguasai kosakata bahasa Mandarin. (2) Untuk mendeskripsikan hambatan apa saja yang dihadapi dan bagaimana solusi untuk menghadapi hambatan penggunaan metode Match The Words dalam pembelajaran kosakata bahasa Mandarin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode Match the words mampu menarik minat belajar siswa dan mampu meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Mandarin siswakelas XI SMA Negeri 4 Surakarta. Hal ini terbukti dari hasil evaluasi berupates yang penulis berikan kepada siswa kelas XI yaitu dari 53,52% sebelum menggunakan metode Match the words meningkat menjadi 86,61% setelah menggunakan metode Match the words. Hambatan yang dialami penulis saat melaksanakan penelitian yaitu: kurangnya pemahaman siswa terhadap huruf Mandarin (hanzidanpinyin); kesulitan siswa dalam menggunakan kamus bahasa Mandarin; dan suasana kelas sedikit gaduh saat dimulainya kegiatan belajar mengajar menggunakan metode Match the words. Solusi untuk menghadapi hambatan tersebutadalah guru perlu memberikan tugas kepada siswa untuk menulis huruf Mandarin serta memberikan dikte; lebih sering menggunakan kamus bahasa Mandarin dalam kegiatan belajar mengajar; dan untuk pengajar diperlukan ketegasan dan kedisiplinan agar kondisi dan suasana kelas tetap kondusif. Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan metode Match the words mampu meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Mandarin bagi siswa kelas XI di SMA Negeri 4 Surakarta.
×
Penulis Utama : Nury Qul’amin
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : C9611013
Tahun : 2014
Judul : Penggunaan Metode Match The Words Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Mandarin Bagi Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri 4 Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. SSR - 2014
Program Studi : D-3 Sastra Tionghoa
Kolasi :
Sumber : UNS-F. SSR Prog. D III Bahasa Cina-C.9611013 -2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Laporan Tugas Akhir (D III)
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Endang Tri Winarni, M.Hum,
2. Novi Rusita Sari, A.Md.,B.Ed,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Sastra dan Seni Rupa
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.