Penerapan Metode Pembelajaran Mengalirkan Bayangan ( Image Streaming ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengarang Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V Sd 1 Kalirejo Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014

Penulis Utama : Arif Fanar Fuad
NIM / NIP : X7110006
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengarang Bahasa Indonesia siswa kelas V SD 1 Kalirejo, Undaan, Kudus tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, obesrvasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD 1 Kalirejo, Undaan, Kudus. Sumber data berasal dari siswa kelas V, guru kelas V dan dokumen. Pengumpulan data digunakan observasi, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan validitas isi. Analisis data menggunakan deskriptif komparatif. Deskriptif komparatif terdiri atas tiga komponen, yaitu: reduksi data, pemaparan data dan kesimpulan. Prosedur penelitian menggunakan model siklus Kurt Lewin. Metode Image Streaming dapat meningkatkan kemampuan mengarang Bahasa Indonesia siswa kelas V SD 1 Kalirejo. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil rata-rata pada pra siklus, siklus I, siklus II, dan siklus III. Pada pra siklus nilai rata-rata 33,67, siklus pertama 67,00, siklus kedua 69,30 dan siklus ketiga 75,90. Kriteria ketuntasan minimal pada pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD 1 Kalirejo Undaan Kudus adalah 67. Persentase siswa yang telah mencapai kriteria ketuntasan minimal adalah: pra siklus 10,00%; siklus pertama 53,33% siklus kedua 56,67%, dan siklus ketiga 93,33%. Keaktifan siswa pada saat pembelajaran juga mengalami peningkatan. Pada pra-siklus keaktifan siswa masih rendah tetapi pada siklus pertama, siklus kedua, dan siklus ketiga keaktifan siswa meningkat. Simpulan bahwa metode Image Streaming dapat meningkatkan kemampuan mengarang Bahasa Indonesia siswa kelas V SD 1 Kalirejo, Undaan, Kudus
×
Penulis Utama : Arif Fanar Fuad
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : X7110006
Tahun : 2014
Judul : Penerapan Metode Pembelajaran Mengalirkan Bayangan ( Image Streaming ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengarang Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V Sd 1 Kalirejo Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2014
Program Studi : S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Ilmu Pendidikan-X.7110006-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hartono, M.Hum.
2. Drs. Usada, M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.