Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Dan Video Terhadap Prestasi Belajar Ipa Kelas V Ditinjau Dari Motivasi Belajar Di Sd Negeri Kecamatan Sukoharjo

Penulis Utama : Pratiwi Rahmah Hakim
NIM / NIP : S811302034
× Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan multimedia interaktif dan video pembelajaran terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA; (2) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara motiviasi tinggi,sedang dan rendah terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA; (3) Untuk mengetahui interaksi pengaruh penggunaan multimedia interaktif dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA. Metode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain faktorial 2 x 3. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri di wilayah Kecamatan Sukoharjo Kabupatan Sukoharjo Tahun Pelajaran 2013/2014. Sampel menggunakan dua kelas yaitu dari kelas Muiltimedia Interaktif di SDN Kriwen 02 dan dari kelas media video di SDN Dukuh 03. Data prestasi belajar diambil dengan menggunakan tes berbentuk pilihan ganda. Data jenis kecerdasan diambil dengan menggunakan angket berbentuk skala. Analisis data menggunakan analisis Two-Way Anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Terdapat perbedaan yang signifikan prestasi belajar IPA pada kelompok menggunakan multimedia interaktif dan kelompok menggunakan video, dengan nilai F = 4,247 dan p = 0,047 sehingga p < 0,05; (2) Terdapat perbedaan signifikan prestasi belajar IPA pada kelompok peserta didik dengan motivasi belajar tinggi, motivasi belajar sedang dan motivasi belajar rendah, dengan nilai F = 85,752 dan p = 0,000 sehingga p < 0,05; (3) Terdapat interaksi pengaruh penggunaan multimedia interaktif dan motivasi belajar dengan nilai F= 3.550 dan p = 0,04 sehingga p < 0,05.
×
Penulis Utama : Pratiwi Rahmah Hakim
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S811302034
Tahun : 2014
Judul : Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Dan Video Terhadap Prestasi Belajar Ipa Kelas V Ditinjau Dari Motivasi Belajar Di Sd Negeri Kecamatan Sukoharjo
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi : S-2 Teknologi Pendidikan
Kolasi :
Sumber : UNS-Pascasarjana Magister Teknologi Pendidikan-S811302034-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd.,
2. Dr. Siti Sutarmi Fadhilah, M.Pd,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Pascasarjana
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.