Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intellectual (Savi) Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pada Pelajaran Ips Siswa Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Penulis Utama : Dina Ernawa Murni
NIM / NIP : K5110013
× Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Saviterhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pada Pelajaran Ips Siswa Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun 2014. Metode Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Metode Eksperimen Dengan Rancangan One Group Pre Test – Post Test Design, Yang Mana Subjek Dikenai Perlakuan Untuk Jangka Waktu Tertentu Dan Pengaruh Perlakuan Diukur Dari Perbedaan Antara Pengukuran Awal (Pre Test) Dan Pengukuran Akhir (Post Test). Populasinya Adalah Anak Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun 2014 Yang Berjumlah 8 Orang,Penelitian Ini Teknik Pengambilan Sampel Yang Digunakan Adalah Sampling Jenuh, Dimana Semua Anggota Populasi Digunakan Sebagai Sampel.Teknik Pengumpulan Data Menggunakan Tes, Yaitu Tes Objektif Dan Tindakan Untuk Mengukur Pemahaman Materi Ips.Penelitian Ini Menggunakan Analisis Stastik Non Parametrik, Yaitu Wilxocon Signed Range Test (Test Bertanda Wilxocon) Dengan Menggunakan Spss Versi 20. Hasil Analisis Non Parametrik Diperoleh Nilai Z Hitung= -2.410 Dengan P=0.016 Pada Taraf Signifikansi (Α) 5%. Hasil Tersebut Menyatakan Bahwa Ha Diterima Dan Ho Ditolak Sehingga Hipotesis Berbunyi “Model Pembelajaran Savi Berpengaruh Secara Signifikan Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pelajaran Ips Siswa Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014” Dapat Diterima Kebenarannya. Kesimpulan Penelitian Ini Adalahmodel Pembelajaran Savi Berpengaruh Secara Signifikan Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pelajaran Ips Siswa Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama : Dina Ernawa Murni
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5110013
Tahun : 2014
Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intellectual (Savi) Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pada Pelajaran Ips Siswa Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Luar Biasa-K5110013-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hermawan, M. Si
2. Drs. Subagya, M.Si
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.