Pengaruh Modelguided Discovery Berbasis Lingkungan Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis Utama
:
Rr. Putri Gelar Nagrini
NIM / NIP
:
K4310073
×ABSTRAK
Rizan Setyo Nugroho, HUBUNGAN ANTARA KOORDINASI MATA-TANGAN, POWER LENGAN DAN KEKUATAN GENGGAMAN TERHADAP KEMAMPUAN GROUNDSTROKE FOREHANDPADA MAHASISWA PUTRA PEMBINAAN PRESTASI TENIS LAPANGAN JPOK FKIP UNS TAHUN 2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Juni 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya hubungan koordinasi mata-tanganterhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014, (2) Ada tidaknya hubungan power lengan terhadap hasil belajargroundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapanganJPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014, (3) Ada tidaknya hubungan kekuatan genggaman terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014, (4) Ada tidaknya hubungan antara koordinasi mata-tangan, power lengan dan kekuatan genggaman terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014.
Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik studi korelasional. Penelitian ini menggunakan penelitian populasi. Sehingga subjek penelitian yang digunakan adalah seluruh populasi yang ada yaituseluruh mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014yang berjumlah 31 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Tes Lempar-Tangkap Bola Tenis, Tes Tolak Bola Medicine, Hand Grip Dynamometerdan Hewitt’s Achievement test. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik studi korelasi, dengan uji prasyarat melalui uji reliabilitas, uji normalitas dan uji linieritas.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diperoleh hal sebagai berikut: (1) Adahubungan koordinasi mata-tangan terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014 (r hitung = 0,644>r tabel = 0,355), (2)Adahubungan power lengan terhadap hasil belajargroundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014(r hitung = 0,426>r tabel = 0,355), (3) Ada hubungan hubungan kekuatan genggaman terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014 (r hitung = 0,404> r tabel = 0,355), (4) Ada hubungan antara koordinasi mata-tangan, power lengan dan kekuatan genggaman terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014 (r hitung = 0,795>r tabel = 0,355).
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Adahubungan koordinasi mata-tangan terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014, (2)Adahubungan power lengan terhadap hasil belajargroundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014, (3) Ada hubungan hubungan kekuatan genggaman terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014, (4) hubungan antara koordinasi mata-tangan, power lengan dan kekuatan genggaman terhadap hasil belajar groundstroke forehand pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun akademik 2013/2014. (5) Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara koordinasi mata-tangan, power lengan dan kekuatan genggaman dengan hasil belajargroundstroke forehand.
×
Penulis Utama
:
Rr. Putri Gelar Nagrini
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4310073
Tahun
:
2014
Judul
:
Pengaruh Modelguided Discovery Berbasis Lingkungan Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2013/2014
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Biologi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam-K.4310073-2014
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Riezky Maya P. S.Si., M.Si 2. Joko Ariyanto. S.Si., M.Si.
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.