Penerapan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X Mia 6 Sma Mta Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 Pada Materi Pencemaran Lingkungan
Penulis Utama
:
Ulya Granit Pramudita
NIM / NIP
:
K4310086
×Penelitian Bertujuan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X Mia 6 Sma Mta Surakarta Melalui Penerapan Model Problem Based Learning.
Penelitian Merupakan Penelitian Tindakan Kelas Yang Dilaksanakan Secara Bersiklus. Masing-Masing Siklus Terdiri Dari 4 Tahapan Yaitu: Perencanaan, Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Siswa Kelas X Mia 6 Sma Mta Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 Yang Berjumlah 33 Siswa. Data Diperoleh Melalui Metode Observasi, Wawancara, Dan Dokumentasi. Validasi Data Menggunakan Triangulasi Metode. Data Hasil Observasi, Wawancara, Dan Dokumentasi Dianalisis Dengan Teknik Analisis Deskriptif Kualitatif Yang Terdiri Dari Tiga Komponen, Yaitu : Reduksi Data, Penyajian Data Dan Penarikan Kesimpulan Atau Verivikasi. Prosedur Penelitian Menggunakan Spiral Metode.
Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Meningkat Dari Pra Siklus, Siklus I, Siklus Ii, Dan Siklus Iii. Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Rata-Rata Meningkat Dari 21,45 % Menjadi 41,57%. Indikator Mengidentifikasi Bagian Penting Meningkat 22,42% Dari Menjadi 53,33%. Indikator Mengelompokan Bagian Dalam Kategori Dengan Benar Meningkat Dari 23,64% Menjadi 46,67%. Indikator Menggambarkan Proses Yang Berurutan Dengan Benar Meningkat Dari 21,21% Menjadi 46,06%. Indikator Menafsirkan Data Dengan Sederhana Meningkat Dari 20% Menjadi 49,09%. Indikator Mengungkapkan Informasi Dalam Tabel Atau Grafik Sederhana Meningkat Dari 20% Menjadi 42,42%.
Berdasarkan Hasil Penelitian Disimpulkan Bahwa Penerapan Model Pemebelajaran Pbl Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X Mia 6 Sma Mta Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama
:
Ulya Granit Pramudita
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4310086
Tahun
:
2014
Judul
:
Penerapan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X Mia 6 Sma Mta Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 Pada Materi Pencemaran Lingkungan
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Biologi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Biologi-K4310086-2014
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Riezky Maya Probosari, S.Si., M.Si 2. Dr. Sri Widoretno, M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.