Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Teams Assisted Individualization (Tai) Dengan Media Kartu Pintar Dilengkapi Peta Konsep Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Stoikiometri Kelas X Semester Genap Sma Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Penulis Utama : Muhamad Rizal Ariffuddin
NIM / NIP : K3310057
× Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Teams Assisted Individualization (Tai) Dengan Media Kartu Pintar Dilengkapi Peta Konsep Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Stoikiometri Kelas X Semester Genap Sma Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Eksperimen Dengan Posttest-Only Control Design. Subyek Penelitian Adalah Siswa Kelas X Ipa Sma Negeri 7 Surakarta. Teknik Pengambilan Sampel Adalah Cluster Random Sampling. Sampel Terdiri Dari 2 Kelas Yaitu Kelas Eksperimen (X Ipa 1) Dan Kelas Kontrol (X Ipa 2). Teknik Pengumpulan Data Menggunakan Dua Metode Yaitu Metode Tes Berupa Tes Objektif Dan Metode Non Tes Berupa Angket. Teknik Analisis Data Untuk Uji Hipotesis Menggunakan Uji T Pihak Kanan. Berdasarkan Hasil Penelitian Dapat Diambil Kesimpulan Bahwa Pembelajaran Dengan Model Kooperatif Teams Assisted Individualization (Tai) Dibantu Media Kartu Pintar Dilengkapi Peta Konsep Efektif Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Stoikiometri Kelas X Semester Genap Sma Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Hal Ini Terlihat Dari Persentase Siswa Yang Mencapai Kkm Pada Kelas Eksperimen (88,9%) Lebih Besar Dibandingkan Kelas Kontrol (21,4%), Rata-Rata Nilai Posttest Aspek Pengetahuan Siswa Kelas Eksperimen (88,7) Lebih Besar Dibandingkan Kelas Kontrol (66,7), Serta Rata-Rata Nilai Posttest Aspek Sikap Siswa Kelas Eksperiemen (75,4) Lebih Besar Dibandingkan Kelas Kontrol (72,4). Selain Itu Berdasarkan Uji Hipotesis T-Pihak Kanan, T Hitung Untuk Posttest Aspek Pengetahuan Dan Aspek Sikap Adalah 7,25 Dan 2,41. Sedangkan T Tabel Diperoleh 1,67. Dengan Demikian T Hitung Untuk Aspek Pengetahuan Dan Aspek Sikap Lebih Besar Dibandingkan T Tabel.
×
Penulis Utama : Muhamad Rizal Ariffuddin
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3310057
Tahun : 2014
Judul : Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Teams Assisted Individualization (Tai) Dengan Media Kartu Pintar Dilengkapi Peta Konsep Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Stoikiometri Kelas X Semester Genap Sma Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Kimia-K3310057-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Sugiharto, Apt, M S.
2. Dra. Bakti Mulyani, M.Si.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.