PENGARUH ASAL JURUSAN DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI DIII KEBIDANANUNIVERSITAS WIRARAJA

Nurhidayati, Eva

× PENGARUH ASAL JURUSAN DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI DIII KEBIDANANUNIVERSITAS WIRARAJA Eva Nurhidayati, Didik Tamtomo, Hari Wujoso Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta vhava_06@yahoo.com Latar belakang : Permasalahan utama yang dihadapi dunia pendidikan dewasa ini adalah rendahnya pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Asal jurusan mahasiswa merupakan salah satu faktor yang berpengaruh terhadap pencapaian prestasi belajar. Selain itu kompetensi dosen juga merupakan faktor yang mempengaruhi dalam pencapaian prestasi belajar. Metode penelitian : desain penelitian yang digunakan adalah analitik korelasional dengan rancangan cross-sectional. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester III Prodi DIII Kebidanan Universitas Wiraraja tahun 2013-2014 sebanyak 52 mahasiswa. Alat pengumpulan data berupa kuesioner. Analisis data menggunakan uji Regresi linier berganda. Hasil : hasil dalam penelitian ini bahwa terdapat pengaruh asal jurusan mahasiswa dan kompetensi dosen terhadap prestasi belajar dengan nilai t hitungnya lebih besar dari t tabel (3,642> 2,353). Terdapat pengaruh antara asal jurusan mahasiswa dengan prestasi belajar dengan nilai probability menunjukkan nilai lebih kecil dari nilai α yang diharapkan ( 0,001< 0,05). terdapat pengaruh antara kompetensi dosen dengan prestasi belajar dengan nilai probability menunjukkan nilai lebih kecil dari nilai α yang diharapkan ( 0,000< 0,05). Ada Pengaruh Asal Jurusan Mahasiswa Dan Kompetensi Dosen Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa di Prodi DIII Kebidanan Universitas Wiraraja Sumenep dengan nilai probability menunjukkan nilai lebih kecil dari nilai α yang diharapkan ( 0,000 < 0,05) Kesimpulan : Ada Pengaruh Asal Jurusan Dan Kompetensi Dosen Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa di Prodi DIII Kebidanan Universitas Wiraraja Sumenep. Kata Kunci : Asal Jurusan, Kompetensi Dosen dan Prestasi Belajar

×

Penulis Utama	:	Eva Nurhidayati
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	S54120802
Tahun	:	2014
Judul	:	PENGARUH ASAL JURUSAN DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI DIII KEBIDANANUNIVERSITAS WIRARAJA
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi	:	S-2 Kedokteran Keluarga
Kolasi	:
Sumber	:
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. Didik Tamtomo, dr, MM.M.Kes PAK 2. Dr. H. Hari Wujoso, dr, Sp.F, MM.
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.