Pemanfaatan Media Trainer Sistem Kelistrikan Otomotif untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Teknik Listrik Dasar Otomotif Siswa Kelas X Teknik Otomotif A SMK Negeri 5 Surakarta Tahun 2013/2014.

Penulis Utama : Catur Jatmiko
NIM / NIP : S81130200
× Catur Jatmiko. S 811302007. Pemanfaatan Media Trainer Sistem Kelistrikan Otomotif untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Teknik Listrik Dasar Otomotif Siswa Kelas X Teknik Otomotif A SMK Negeri 5 Surakarta Tahun 2013/2014. Tesis. Pembimbing 1 : Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd.; Pembimbing 2 : Dr. Suharno, M.Pd. Magister Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. caturjmk@ymail.com Prestasi belajar Teknik Listrik Dasar Otomotif pada kompetensi dasar mengidentifikasi sistem kelistrikan pada kendaraan masih rendah, sebagian besar masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Survei yang dilakukan menunjukkan bahwa rendahnya prestasi belajar Teknik Listrik Dasar Otomotif pada siswa dipengaruhi oleh rendahnya motivasi dalam mengikuti proses pembelajaran. Hal ini disebabkan dalam proses pembelajaran hanya menggunakan metode ceramah dan memanfaatkan fasilitas seadanya, pembelajaran berpusat pada guru. Peneliti berusaha meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memanfaatkan media trainer sistem kelistrikan Otomotif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari : 1) perencanaan; 2) pelaksanaan; 3) pengamatan; 4) refleksi. Metode pengumpulan data menggunakan angket, tes, pengamatan dan wawancara. Analisis data menggunakan model analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Aktivitas pembelajaran teknik listrik dasar otomotif meningkat. Aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran meningkat sebesar 2,35 atau 47%, pada tahap pra siklus skor rata-rata aktivitas siswa 2,00 atau 40,00%, pada siklus-2 skor rata-rata aktivitas 4,35 siswa atau 87,00%. Aktivitas guru juga meningkat, aktivitas guru dalam pembelajaran meningkat sebesar 1,50 atau 37,50%, pada tahap pra siklus skor rata-rata aktivitas guru 2,13 atau 53,25%, pada siklus-2 skor rata-rata aktivitas guru 3,63 atau 90,75%; 2) Motivasi belajar siswa meningkat 72,37 atau 45,23%, pada tahap pra siklus skor rata-rata motivasi belajar siswa 68,16 atau 42,60%, pada siklus-2 skor rata-rata motivasi belajar siswa 140,53 atau 87,83%; 3) Prestasi belajar siswa meningkat 21,16 atau 21,16%, pada tahap pra siklus skor rata-rata prestasi belajar siswa 64,47 atau 64,47%, pada siklus-2 skor rata-rata prestasi belajar siswa 85,63 atau 85,63%. Kesimpulan media trainer sistem kelistrikan otomotif dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran, motivasi dan prestasi belajar Teknik Listrik Dasar Otomotif siswa kelas X Teknik Otomotif SMK Negeri 5 Surakarta tahun 2013/2014. Kata kunci : Media Trainer, Aktivitas pembelajaran, Motivasi, Prestasi Belajar
×
Penulis Utama : Catur Jatmiko
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S81130200
Tahun : 2014
Judul : Pemanfaatan Media Trainer Sistem Kelistrikan Otomotif untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Teknik Listrik Dasar Otomotif Siswa Kelas X Teknik Otomotif A SMK Negeri 5 Surakarta Tahun 2013/2014.
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi : S-2 Teknologi Pendidikan
Kolasi :
Sumber : UNS- Pascasarjana Prodi Teknologi Pendidikan S81130200-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd
2. Dr. Suharno, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Pascasarjana
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.