Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Nilai Karakter Anak Di Ra Sudirman Karangmojo, Tasikmadu, Karanganyar
Penulis Utama
:
Ayu Umul Khoiriyah
NIM / NIP
:
K8110010
×ABSTRAK
Ayu Umul Khoiriyah. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP NILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN
KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Agustus 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan
problem based learning nilai karakter anak di RA Sudirman Karangmojo,
Tasikmadu, Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis
pre-eksperimental design menggunakan within sample t-test. Populasi penelitian
adalah seluruh anak kelompok A2 RA Sudirman Karangmojo sebanyak 19 anak.
Sampel penelitian sebanyak 19 anak. Data penelitian didapat dengan
menggunakan observasi. Data tersebut dianalisis dengan menggunakan uji
peringkat bertanda wilcoxon menggunakan SPSS 15. Berdasarkan hasil analisis
terhadap uji peringkat bertanda wilcoxon diperoleh nilai p=0,001; a=0,05 karena
nilai probabilitas < alpha, dengan demikian maka H1 diterima dan H0 ditolak yang
artinya terdapat pengaruh penggunaan problem based learning terhadap nilai
karakter anak khususnya kemandirian anak di RA Sudirman Karangmojo,
Tasikmadu, Karanganyar. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat
pengaruh kemandirian anak setelah diberikan problem based learning pada anak.
×
Penulis Utama
:
Ayu Umul Khoiriyah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K8110010
Tahun
:
2014
Judul
:
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Nilai Karakter Anak Di Ra Sudirman Karangmojo, Tasikmadu, Karanganyar