Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa
Penulis Utama
:
Disa Nur Rian Suprastyono
NIM / NIP
:
K2308079
×Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui: (1) Ada Atau Tidak Adanya
Hubungan Antara Motivasi Belajar Siswa Dengan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa.
(2) Ada Atau Tidak Adanya Hubungan Antara Kedisiplinan Siswa Dengan
Kemampuan Kognitif Fisika Siswa. (3) Ada Atau Tidak Adanya Hubungan Antara
Motivasi Belajar Siswa Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Kemampuan Kognitif Fisika
Siswa
Penelitian Ini Termasuk Jenis Penelitian Deskriptif Korelatif, Sedangkan
Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah Metode Angket Dan Tes. Populasi Dalam
Penelitian Ini Adalah Seluruh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 10 Surakarta Tahun
Pelajaran 2011/2012. Sampel Diambil Dengan Teknik Claster Random Sampling Di
Mana Peneliti Mengambil Sampel Dalam Bentuk Kelompok Yaitu Peneliti
Menentukan Satu Kelas Dari Keseluruhan Kelas Viii Yang Ada Di Smp Negeri 10
Surakarta. Kelas Yang Diambil Sebagai Sampel Dalam Penelitian Ini Adalah Kelas
Viii B. Teknik Pengumpulan Data Yang Digunakan Teknik Angket Untuk
Mengungkap Data Motivasi Belajar Siswa Dan Kedisiplinan Siswa , Sedangkan Untuk
Mengungkap Data Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Dengan Teknik Tes. Analisis
Data Yang Digunakan Adalah Korelasi Sederhana Dan Korelasi Ganda.
Berdasarkan Analisis Data Dan Pembahasan Dapat Ditarik Kesimpulan
Sebagai Berikut: (1) Ada Hubungan Positif Yang Signifikan Antara Motivasi Belajar
Siswa Dengan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 10
Surakarta. (2) Ada Hubungan Positif Yang Signifikan Antara Kedisiplinan Siswa
Dengan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 10 Surakarta.
(3) Ada Hubungan Positif Yang Signifikan Antara Motivasi Belajar Siswa Dan
Kedisiplinan Siswa Dengan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Viii Smp
Negeri 10 Surakarta.
×
Penulis Utama
:
Disa Nur Rian Suprastyono
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K2308079
Tahun
:
2014
Judul
:
Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam-K2308079-2014
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Edy Wiyono, M.Pd 2. Drs. Surantoro, M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.