Analisis Pengukuran Kinerja Manajemen Berbasis Sekolah Dengan Pendekatan Balanced Scorecard Di Smk Negeri 6 Surakarta

Pramono, Joko

× Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengukur Kinerja Smk Negeri 6 Surakarta Dengan Pendekatan Balanced Scorecard. Penelitian Ini Adalah Penelitian Kuantitatif Dengan Desain Deskriptif. Penelitian Dilakukan Dengan Mengukur Tingkat Kinerja Smk Negeri 6 Surakarta Terhadap Empat Aspek (Perspektif) Kinerja Yang Ada Dalam Balanced Scorecard, Yaitu: Perspektif Keuangan, Perspektif Pelanggan, Perspektif Proses Bisnis Internal, Dan Perspektif Pembelajaran Dan Pertumbuhan. Data Primer Berupa Kuesioner Digunakan Untuk Mengukur Kinerja Perspektif Pelanggan Dan Perspektif Pembelajaran Dan Pertumbuhan, Sedangkan Pengukuran Terhadap Kinerja Perspektif Keuangan Dan Perspektif Proses Bisnis Internal Menggunakan Data Sekunder. Responden Dalam Penelitian Ini Adalah Para Siswa Dan Guru/Karyawan Smk Negeri 6 Surakarta. Hasil Akhir Penelitian Menunjukkan Bahwa Kinerja Smk Negeri 6 Surakarta Secara Keseluruhan Berada Pada Kategori Sangat Baik. Kinerja Perspektif Keuangan Memperoleh Kinerja Baik Yaitu Memenuhi Syarat Ekonomis, Efektif, Dan Efisien. Kinerja Perspektif Pelanggan Memperoleh Nilai Dengan Kategori Baik. Kinerja Perspektif Proses Bisnis Internal Menunjukkan Kinerja Sangat Baik. Kinerja Perspektif Pembelajaran Dan Pertumbuhan Menunjukkan Kinerja Baik. Dari Hasil Penelitian Ini Diharapkan Smk Negeri 6 Surakarta (1) Meningkatkan Kinerja Pada Perspektif Yang Berada Pada Kategori Baik Menjadi Sangat Baik, (2) Pegawai Tata Usaha Dan Tenaga Perpustakaan Perlu Meningkatkan Kualitas Pelayanan Kepada Para Siswa, (3) Para Guru Lebih Meningkatkan Perhatian Terhadap Permasalahan Belajar Para Siswa, (4) Pimpinan Sekolah Semakin Akomodatif Dan Kreatif Dalam Menangani Setiap Permasalahan Sekolah, Sehingga Kinerja Smk Negeri 6 Surakarta Semakin Lebih Baik. Kata Kunci: Pengukuran Kinerja, Balanced Scorecard, Perspektif Keuangan, Perspektif Pelanggan, Perspektif Proses Bisnis Internal, Perspektif Pembelajaran Dan Pertumbuhan

×

Penulis Utama	:	Joko Pramono
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	S431208041
Tahun	:	2014
Judul	:	Analisis Pengukuran Kinerja Manajemen Berbasis Sekolah Dengan Pendekatan Balanced Scorecard Di Smk Negeri 6 Surakarta
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi	:	S-2 Akuntansi
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prodi.Akutansi-S431208041-2014
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dr. Djuminah,M.Si.,Ak
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.