Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Semester Ii Tahun Ajaran 2013/2014

Penulis Utama : Hertiana Yuni Kharismawati
NIM / NIP : K8110022
× Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Tahun 2013-2014. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Sebanyak Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Yang Berjumlah 21 Anak. Sumber Data Berasal Dari Guru Dan Anak. Teknik Pengumpulan Data Adalah Dengan Observasi, Wawancara, Dokumentasi, Dan Tes Unjuk Kerja. Validitas Data Menggunakan Triangulasi Sumber Dan Triangulasi Teknik. Analisis Data Menggunakan Teknik Analisis Interaktif Yang Meliputi Tiga Tahap Yaitu Tahap Reduksi Data, Tahap Penyajian Data, Dan Tahap Penarikan Kesimpulan. Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Melalui Model Pembelajaran Talking Stick, Dapat Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Dari Prasiklus Ke Siklus I Dan Dari Siklus I Ke Siklus Ii. Tingkat Keterampilan Berbicara Anak Tergolong Masih Rendah Terbukti Dari Hasil Obeservasi Awal, Anak Berbicaranya Masih Asal, Belum Runtut, Kosa Katanya Masih Kurang, Dan Dan Anak Belum Konsentrasi Dengan Pembelajaran. Skor Rata-Rata Keterampilan Berbicara Anak Pada Pra Siklus Adalah 48,07 Yakni Sebesar 23,8% Atau 5 Anak Yang Mencapai Kriteria Tuntas. Peningkatan Terjadi Pada Siklus I Skor Rata-Rata Keterampilan Berbicara Anak Mencapai 54,8 Yakni Sebesar 57,1% Atau 12 Anak Yang Mencapai Nilai Tuntas. Dilanjutkan Ke Siklus Ii Skor Rata-Rata 84,3 Yakni Sebesar 90,4% Atau 19 Anak Yang Mencapai Nilai Tuntas. Simpulan Penelitian Ini Adalah Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Dapat Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Tahun Ajaran 2013-2014.
×
Penulis Utama : Hertiana Yuni Kharismawati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K8110022
Tahun : 2014
Judul : Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Semester Ii Tahun Ajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur. Pendidikan Matematika-K8110022-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Samidi , M.Pd
2. Yudianto Sujana, M. Kom
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.