Penulis Utama : Supriono
NIM / NIP : X4711209
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok melalui penerapan model belajar permainan pada siswa kelas V SD Negeri 3 Wonokromo Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Wonokromo Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen dengan jumlah putra 15 siswa, putri 15 siswa, total 30 siswa. Sumber data berasal dari siswa, guru, dan kolaborator. Teknik pengumpulan data dengan tes praktik, pengamatan, dan studi simak. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif komparatif, sedangkan data kualitatif dianalisis dengan analisis kritis. Prosedur penelitian adalah model terus-menerus dan dilaksanakan dalam siklus yang diberikan pada siswa yang dijadikan subyek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I pertemuan 1 nilai rata-rata kelas 69,51 dan ketuntasan belajar mencapai 33,33%. Pada Pertemuan 2 nilai rata-rata kelas 70,46 dan ketuntasan belajar mencapai 40%. Pada siklus II pertemuan 1 nilai rata-rata kelas 73,63 dan ketuntasan belajar mencapai 60%. Pada pertemuan 2 nilai rata-rata 74,69 dan ketuntasan belajar mencapai 80%. Hal ini menunjukkan bahwa target capaian 70% hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SDN 3 Wonokromo Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2013/2014 dapat tercapai dengan ketuntasan belajar mencapai 80%. Simpulan penelitian ini adalah pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model belajar permainan dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SDN 3 Wonokromo Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2013/2014. Kata Kunci: Hasil Belajar, Lompat Jauh Gaya Jongkok, Penerapan Model Belajar Permainan.
×
Penulis Utama : Supriono
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : X4711209
Tahun : 2014
Judul : Penerapan Model Belajar Permianan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Wonokromo Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jurusan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Sugiyoto, M.Pd.
2. Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.