Penulis Utama | : | Ika Fitrianingrum |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | M3109040 |
Tahun | : | 2014 |
Judul | : | Dongeng Digital " Semut yang Senang Bekerja " Untuk Anak Berbasis Flash |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - FMIPA - 2014 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-FMIPA Program Diploma III Teknik Informatika-M3109040-2014 |
Subyek | : | DONGENG DIGITAL |
Jenis Dokumen | : | Laporan Tugas Akhir (D III) |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Populernya pendidikan karakter dikalangan pendidik membuat pemerintah angkat pena dalam mencetuskan kebijakannya untuk mengganti kurikulum pendidikan. Salah satunya adalah perubahan kurikulum pendidikan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) menjadi Tematik. Dengan harapan untuk mendidik karakter anak bangsa menjadi lebih tangguh dan cerdas, kurikulum ini diberlakukan karena melihat maraknya kasus kriminal yang terjadi di kalangan pelajar. Salah satu metode yang efektif dalam membangun watak/karakter anak adalah metode bercerita. Dengan cerita, anak-anak akan mendapat banyak pengetahuan dan menyerap banyak nilai-nilai tanpa merasa dimarahi atau diceramahi. Namun, agaknya dongeng kurang diminati seiring perkembangan jaman yang menyediakan teknologi yang lebih modern, seperti film dan videogame. Oleh karena itu, perlu terobosan yang dapat menunjang pembelajaran lewat cerita yaitu dengan adanya dongeng digital. Aplikasi dongeng digital ini dirancang dan dikembangkan menggunakan beberapa metode diantaranya observasi, pengumpulan data referensi serta analisis data yang telah didapat. Pembuatan Dongeng Digital ini menggunakan beberapa software desain dan animasi seperti Corel Draw X4, Adobe Photoshop CS4 dan Adobe Flash CS5 Profesional. Konsep utama aplikasi ini adalah Fliping Book yang mana efek buku elektronik begitu nyata dan dilengkapi dengan dubbing suara dan animasi. Aplikasi dongeng digital ini dibuat untuk menyuguhkan pelajaran yang menarik lewat cerita. Dongeng Digital bisa menjadi salah satu sarana mendidik anak lewat media elektronik sehingga anak lebih tertarik untuk menggunakannya. Kuesioner yang telah disebarkan kepada 30 responden berbagai usia dan latarbelakang pendidikan menunjukkan bahwa tingkat penerimaan mencapai 75%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dongeng digital diterima baik oleh sebagian besar responden. Kata kunci : Pendidikan Karakter, Dongeng Digital, Flipping Book |
File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. coverta.pdf bab1.pdf bab2.pdf bab3.pdf bab4.pdf bab5.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Fendi Aji Purnomo, SSi. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. MIPA |