Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruhmodifikasi media latihan menggunakan raket mini dan raket standar terhadap hasilbelajar servis panjang, lob dan smash bulutangkis usia anak sekolah dasar kelas 5sampai dengan kelas 6 pada persatuan bulutangkis Tri Star Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitianini adalah pemain bulutangkis anak usia sekolah dasar kelas 5 sampai dengankelas 6 Persatuan Bulutangkis Tri Star Karanganyar tahun 2014 sebanyak 40 anak.Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive random sebanyak 22anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasidan arsip. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah TScore, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis data tes awal kelompok 1dan 2 yaitu thitung = 1.371 < t table =2.228 tidak terdapat perbedaan yang signifikanpada tes awal kelompok 1 dan 2. Analisis tes awal dan tes akhir kelompok 1 yaituthitung = 4.812 > t table =2.228 yang berarti tidak terdapat perbedaan yang signifikanpada tes awal dan tes akhir kelompok 1. Analisis tes awal dan tes akhir kelompok2 yaitu thitung = 1.561 < t table =2.228 yang berarti terdapat perbedaan yangsignifikan pada tes awal dan tes akhir kelompok 2. Analisis data tes akhirkelompok 1 dan 2 yaitu thitung = 2.761 > t table =2.228 yang berarti terdapatperbedaan yang signifikan pada tes awal dan tes akhir kelompok 1 dan 2.Simpulan dari penelitian ini adalah (1) Ada perbedaan pengaruhpenggunaan raket mini dalam pembelajaran terhadap hasil belajar servis panjang,lob dan smash bulutangkis usia anak sekolah dasar kelas 5 sampai dengan kelas 6pada persatuan bulutangkis Tri Star Karanganyar. (2) Penggunaan raket minidalam pembelajaran memiliki pengaruh yang lebih baik terhadap hasil belajarservis panjang, lob dan smash bulutangkis usia anak sekolah dasar kelas 5 sampaikelas 6 pada persatuan bulutangkis Tri Star Karanganyar (Kelompok 1 yang diberiperlakuan pembelajaran menggunkan raket mini mengalami peningkatan hasilbelajar sebesar 8.243% dan Kelompok 2 yang diberi perlakuan pembelajaranmenggunkan raket standar mengalami peningkatan hasil belajar sebesar 2.012%)Kata Kunci : Raket Mini, Raket Standar, Ketrampilan Bulutangkis