ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh karakteristik pengelola keuangan sekolah dan transparansi terhadap efektivitas pengelolaan keuangan. Karakteristik pengelola keuangan sekolah diproksikan sebagai tingkat pendidikan, latar belakang pendidikan, usia, pengalaman, dan gender.
Penelitian ini menggunakan data primer. Pengumpulan data menggunakan kuisioner yang diberikan kepada 110 pengelola keuangan SMA dan SMK Negeri di Kota Madiun. Kuisioner yang memenuhi persyaratan untuk penelitian sebanyak 72 responden. Metode analisis data menggunakan regresi ganda.
Hasil penelitian membuktikan bahwa karakteristik pengelola keuangan sekolah dan transparansi secara simultan berpengaruh terhadap efektivitas pengelolaan keuangan. Tingkat pendidikan, pengalaman, dan transparansi berpengaruh terhadap efektivitas pengelolaan keuangan. Latar belakang pendidikan, usia, dan gender terbukti tidak mempengaruhi efektivitas pengelolaan keuangan sekolah. Kesimpulan yang dapat diambil bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan akan memberikan pengaruh terhadap peningkatan efektivitas pengelolaan keuangan. Pengelola keuangan yang mempunyai banyak pengalaman juga akan meningkatkan efektivitas pengelolaan keuangan sekolah. Transparansi dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan keuangan yang lebih baik.
Kata kunci: karakteristik, tingkat pendidikan, latar belakang pendidikan, usia, pengalaman, gender, efektivitas pengelolaan keuangan.
ABSTRACT
This research aims to analyze the influence of the characteristics of school financial top management team and transparency on effectiveness of financial management. The characteristic’s of school financial top management team proxied as educational level, educational background, age, experience, and gender.
This research uses primary data. Collecting data uses questionnaires that are given to 110 respondance as high school financial top management team on SMA and SMK in Madiun. Questionnaires can be used for the study were 72 respondance. It  uses multiple regression  method to analysis.
The research proves that the characteristics of school financial top management team and transparency simultaneously affects the effectiveness of financial management. Level of education, experience, and transparency affects to the effectiveness of financial management. Educational background, age, and gender are proved  that it isn’t affect the effectiveness of school financial management . So,  it can be concluded that the higher the level of education will give effect to increase the effectiveness of financial management. School financial top management team who has a lot of experience will  improve financial management effectivenes school too. Transparency can improve the effectiveness of better financial management.
Key words:    characteristic, educational level, educational background, age, experience, gender, transparency, management effectiveness school.