Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendesain dan mengembangkan situs dengan tema pendidikan seksual yang baik dan layak sebagai penunjang materi sistem reproduksi IPA Biologi untuk siswa SMP di Kota Surakarta. Situs yang dikembangkan adalah  ww.almefemme.com dengan menggunakan piranti lunak free blogware Wordpress, WampServer 2.2e, Adobe Illustrator CS5, dan Adobe Photoshop CS5.

Penelitian  ini  termasuk jenis penelitian dan pengembangan (research and development), dengan tahapan penelitian pengumpulan data awal dan analisis kebutuhan, perencanaan, pembuatan produk awal, validasi ahli, perbaikan produk awal, uji coba lapangan, dan  perbaikan kelompok akhir. Tiap tahap penelitian ini melibatkan subjek sebagai berikut. (1) Tahap analisis kebutuhan melibatkan psikolog anak, pakar psikolog remaja, dan 120 orang siswa dari 10 SMP di Kota Surakarta (2) Tahap validasi melibatkan ahli media, ahli materi pendidikan seksual, psikolog, guru biologi, dan pakar psikolog remaja (3) Tahap uji coba lapangan melibatkan 278 orang siswa dari 11 SMP di Kota Surakarta. Teknik analisis data yang digunakan terhadap website pendidikan seks untuk remaja adalah teknik analisis deskriptif kualitatif, yaitu dengan mendeskripsikan dan memaknai data yang bersifat kualitatif. Sebelum dianalisis, dilakukan proses kuantifikasi data dari kuesioner. Selanjutnya, data tersebut dianalisis secara kualitatif. Data hasil wawancara dianalisis langsung secara kualitatif.  
Hasil akhir situs pendidikan seksual remaja www.almefemme.com, desain terdiri atas dua menu utama yang dibagi atas menu atas (top menu) dan menu samping (side menu). Top menu terdiri dari 6 menu, yaitu halaman Beranda, halaman FAQ (Frequently Asked  Question), halaman  Daftar Artikel, halaman Profil, halaman Kontak Penting, dan halaman Konsultasi. Sedangkan side menu terdiri atas delapan menu yang memiliki sejumlah artikel bertema. Menu-menu tersebut antara lain Saya Berubah (lima artikel), Pojok Cewek (13 artikel), Pojok Cowok (10 artikel), Ini Saya Itu Kamu (lima artikel), Kita & Sosial (delapan artikel), Obrolan Reproduksi (14 artikel ditambah tiga artikel baru berjudul “Seks Bebas? Baca Dulu Deh”, “Mitos di Sekitar Kita”, dan “Kenalan Sama Metode KB”), IMS & HIV/AIDS (17 artikel), dan Jaga Diri Kita (15 artikel). Total artikel yang ada dalam situs adalah sebanyak 93 artikel. Situs www.almefemme.com juga memiliki forum sebagai penunjang sosialisasi situs, yaitu fanpage Facebook Alme Femme dan akun Twitter @almefemme. Hasil uji lapangan dari 278 pengguna menunjukkan hasil dari aspek kelayakan isi 84,172% (sangat baik), aspek bahasa 81,99% (sangat baik), aspek sajian (82,167%), dan aspek tampilan (79,624%). 
Kesimpulan dari hasil pada tahap evaluasi akhir  yaitu telah terbentuk situs pendidikan seksual yang cocok bagi remaja, yang dapat diakses di alamat www.almefemme.com. Desain situs  terdiri atas dua menu utama yang dibagi atas menu atas (top menu) yang terdiri dari enam kategori dan menu samping (side menu) yang terdiri atas delapan kategori. Situs pembelajaran dengan tema pendidikan seksual bagi remaja telah dikembangkan dengan baik dan layak. Hasil pada tahap evaluasi akhir setelah perbaikan dinyatakan bahwa produk tidak revisi lagi dan sudah layak pakai bagi pengguna. Situs ini sudah dapat digunakan sebagai media penunjang materi sistem reproduksi IPA Biologi untuk siswa SMP.

Kata kunci: materi sistem reproduksi, penunjang materi, remaja, siswa SMP, situs  pendidikan seksual

The aim of this study is to design and develop sexual education’s website that proper as media support in reproductive system’s chapter on science biology for junior high school student. The website address is www.almefemme.com. This website is based on free blogware Wordpress 3.8.1 and WampServer 2.2e with Adobe Illustrator CS5 and Adobe Photoshop CS5 as complement software for website’s layout and design.  
This study is included on the research and development study (R & D). The procedure of development is belong to Borg and Gall’s (1989), which consist of assessing needs, drafting design, developing pilot product, initial testing by experts, revising pilot product, small-scaled field testing, and revising operational product. The study involves the following trial subject: (1) The assessing needs involving a psychologist, an adolescences psychology’s expert, and 120 students from 10 junior high school in Surakarta, (2) The initial test involving a media expert, a subject expert, a psychologist, biology teacher, and an adolescence psychology expert, (3) The small-scaled field testing involves 278 students from 11 junior high school in Surakarta. The data is analyzed using qualitative descriptive approach that describes and interprets the qualitative data. Before the data analyzed, the questionnaires and the assessment form are processed quantitatively, then the data analyzed qualitatively. The interviews data was analyzed qualitatively instead.  
Final product shows website design which consist of two menus, there are top menu and side menu. Top menu consist of six pages, there are “Beranda”, “FAQ” (Frequently Asked Question), “Daftar Artikel”, “Profil”, “Kontak Penting”, and “Konsultasi”. Side menu consist of eight pages that has several articles. The pages in side menu consist of “Saya Berubah” (five articles), “Pojok Cewek” (13 articles), “Pojok Cowok” (10 articles), “Ini Saya Itu Kamu” (five articles), “Kita & Sosial” (eight articles), “Obrolan Reproduksi” (17 articles), “IMS & IV/AIDS” (17 articles), and “Jaga Diri Kita” (15 articles). Sexual education website  www.almefemme.com has forum as  socialization support, there are fan page Facebook Alme Femme and Twitter account  @almefemme. The result of small-scale field test showing the rate of media feasibility is 79,624% which classified as good, subject feasibility is 84,172% which classified as very good, linguist feasibility is 81,992% which classified as very good, and presentation feasibility is 96% which classified as very good.  
The conclusion of this study explain that sex education’s website for teens have been formed. Website’s design consist of two menus, there are top menu (six categories) and side menu  (eight categories). The website (www.almefemme.com) is proper and can be applied for user. The result of final evaluation after the last review, the website doesn’t need revision anymore and proper for user. The website can be applied as media support in reproductive system’s chapter on science biology for junior high school student.

Keywords: adolescence, media support, reproductive system subject, sex education’s website, teens