ABSTRAK
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh media
pembelajaran menggunakan bola voli karet dan bola voli plastik terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli pada siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Karangrayung. (2) Perbedaan pengaruh tinggi badan terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli pada siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Karangrayung. (3) Pengaruh interaksi antara media pembelajaran menggunakan bola voli karet dan bola voli plastik dan tinggi badan terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Karangrayung.
Metode dalam Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan rancangan penelitian faktorial 2 x 2. Artinya ada dua faktor yang di teliti. Faktor pertama adalah bentuk perlakuan latihan yang menggunakan bola voli karet dan bola voli plastik. Faktor yang kedua adalah tinggi badan tinggi dan tinggi badan rendah. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas XI SMA Negeri 1
Karangrayung yang berjumlah 80 siswa.
Hasil penelitian dari uji hipotesis dapat dideskripsikan sebagai berikut: (1) Terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar pada kelompok dengan menggunakan media  pembelajaran menggunakan bola voli karet dan kelompok media  pembelajaran menggunakan bola voli plastik, dengan   nilai Fhitung  = 32,491 lebih besar dari Ftabel =
3,23 dan p = 0,000 sehingga p < 0,05 (2) Terdapat perbedaan yang signifikan hasil
belajar pada kelompok dengan tinggi badan tinggi dan kelompok tinggi badan rendah, dengan  nilai Fhitung  = 5,715 lebih besar dari Ftabel = 3,23 dan p = 0,000 sehingga p <
0,05. (3) Terdapat interaksi antara media pembelajaran dan tinggi badan terhadap hasil
belajar keterampilan bermain bola voli dengan nilai Fhitung = 4,119 lebih besar dari Ftabel
= 3,23 dan p = 0,046 sehingga p < 0,05 dengan tingkat kepercayaan 95%.
Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan seperti tersebut di bawah ini: (1) Terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara kelompok dengan menggunakan media pembelajaran menggunakan bola voli karet dan kelompok media pembelajaran menggunakan bola voli plastik terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli. (2) Terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara kelompok yang memiliki tinggi badan tinggi dan kelompok yang memiliki tinggi badan rendah terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli. (3) Terdapat pengaruh interaksi antara media pembelajaran dan tinggi badan terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli. Hasil belajar keterampilan bermain bola voli tertinggi pada kelompok media pembelajaran menggunakan bola voli karet pada siswa yang memiliki tinggi badan tinggi dan yang paling rendah adalah kelompok media pembelajaran menggunakan bola voli plastik pada siswa yang memiliki tinggi badan rendah.
Kata Kunci: Media pembelajaran, Bola voli plastik, Bola voli karet, Tinggi badan tinggi, Tinggi badan rendah, Hasil belajar keterampilan bermain bola voli.
ABSTRACT
The  purpose  of  this  study  is  to  determine:  (1)  Differences  media  influence
learning using rubber volleyball and volleyball plastic on learning outcomes skills playing volleyball on male students of class XI SMA Negeri 1 Karangrayung. (2) The difference in the effect of height on learning outcomes skills playing volleyball on male students of class XI SMA Negeri 1 Karangrayung. (3) The effect of the interaction between learning media using rubber volleyball and plastic volleyball and height on learning outcomes skills playing volleyball male students of class XI SMA Negeri 1
Karangrayung.
The method in this study using an experimental method to use research design 2 x 2 factorial means that there are two factors examined. The first factor is a form of treatment that uses exercise volleyball rubber and plastic. The second factor is the height of the students whose high posture and the students whose low posture. Population and sample of this research is all male students of class XI SMA Negeri 1
Karangrayung which amounted to 80 students.
Based on the research results of hypothesis testing can be described as follows: (1) There is a significant difference in learning outcomes in groups using instructional media use rubber volleyball and group learning media using plastic volley ball, with a value of Fcount = 32.491 is greater than F table = 3, 23 and p = 0.000 to p <0.05 (2) There is a significant difference in learning outcomes in the group from the students whose high posture and the students whose low posture, the value of Fcount = 5.715 greater than the F table = 3.23 and p = 0.000 so that p <0.05. (3) There is interaction between the media and the height of learning on learning outcomes of skill to play volleyball with a value of Fcount = 4.119 greater than the F table = 3.23 and p = 0.046 to p <0.05 with a confidence level of 95%.
From the research results can be concluded as follow: (1) There is a significant difference between groups using instructional media use rubber volleyball and group learning media use plastic volleyball on learning outcomes skills playing volleyball. (2) There is a significant difference between the groups that have a high height and groups that have a low height on learning outcomes skills to play volleyball. (3) There is an interaction effect between learning media and students’ posture on learning outcomes skills in playing volleyball. The learning skills result of playing volleyball at the highest media group learning using a rubber volleyball at students whose high posture, and the lowest   is the media group learning using plastic volleyball on students whose low posture.
Keywords: Learning Media, plastic volleyball, rubber volleyball, high body height, body height is low, learning outcomes play volleyball skills.