Penulis Utama : Komarudin
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5609049
Tahun : 2015
Judul : Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Passing Menyusur Tanah Secaradrill dan Game terhadap Peningkatan Kemampuan Passing Menyusur Tanah pada Sekolah Sepak Bola AD Batik Umur 11-12 Tahun
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2015
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-K5609049-2015
Subyek : SEPAK BOLA
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

ABSTRAK
Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahui: (1)Perbedaanpengaruhpendekatanpembelajarandrill dan game terhadapkemampuanpassing menyusur tanahdalampermainansepak bolapadasiswasekolahsepak bola AD Batik kelompokumur 11 -12 tahun, tahun 2014, (2) Metodepembelajaranmana yang lebihbaikpengaruhnyaantarametodepembelajarandrill dan gameterhadapkemampuanpassing menyusur tanahdalampermainansepak bola padasiswasekolahsepak bola AD Batik kelompokumur 11 -12 tahun, tahun 2014
Jenispenelitian yang digunakanadalahpenelitianeksperimen.Subyekdalampenelitianiniadalahsiswakelompokumur 11-12 tahunsiswasekolahsepak bola AD Batik, tekniksamplingyangdigunakanadalahpurposive sampling.Teknikanalisis data yang digunakandalampenelitianiniadalahujireliabilitas, ujinormalitas, ujihomogenitasdanuji - t.
Setelah melakukan penelitian dan analisis data, hasil yang didapat sebagai berikut: (1) adapengaruhpembelajaranantarametodedrilldanmetode gameterhadapkemampuanpassingmenyusur tanahdalampermainansepak bolapadasiswasekolahsepak bola AD BATIK  kelompokumur 11-12 tahun, tahun 2014, (t hitung = 1,658 < t tabel= 2,228). (2) Metodepembelajarandenganmenggunakanmetodedrilllebihbaikpengaruhyadaripadametode gameterhadapkemampuanpassing menyusur tanahdalampermainansepak bola padasiswaSekolahSepak Bola AD BATIK  kelompokumur 11-12 tahun, tahun 2014. Peningkatankemampuan passing kelompok I (kelompok yang mendapatperlakuanmetodepembelajarandrill) = 85 %>kelompok II (kelompok yang diberiperlakuanmetodepembelajarangame ) = 52,5 %.
Simpulandaripenelitianiniadalahsebagaiberikut: (1) Tidakterdapatperbedaan yang signifikanantarapengaruhpembelajarandenganmetodedrill danmetode gameterhadapkemampuanpassing menyusur tanahdalampermainansepak bolapadasiswasekolahsepak bola AD BATIK  kelompokumur 11-12 tahun, tahun 2014, (2) Metodepembelajarandenganmenggunakanmetodedrilllebihbaikpengaruhyadaripadametode game terhadapkemampuanpassing menyusur tanahdalampermainansepak bola padasiswaSekolahSepak Bola AD BATIK  kelompokumur 11-12 tahun, tahun 2014. Peningkatankemampuan passing kelompok I (metodepembelajaran drill) lebihbaikkarenalebihbanyaknyaintensitaspenguasaanpemainterhadap bola padasaatlatihandibandingkandengankelompok II (metodepembelajaran game).
Kata Kunci :PassingMenyusur Tanah, MetodeDrill, MetodeGame

File Dokumen Tugas Akhir : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
IMG_20150603_0001.pdf
1.halaman depan.pdf
2.BAB I.pdf
3.BAB II.pdf
4.BAB III.pdf
5.bab IV.pdf
6.BAB V.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Fadilah Umar, S.Pd, M.Or
2. Islahuzzaman Nuryadin, S.Pd, M.Or
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP