Pengaruh keaktifan siswa dalam pembelajaran dan praktek kerja lapangan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas xii jurusan administrasi perantoran smk negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015

Penulis Utama : Mamluatul Hikmah
NIM / NIP : K7410110
× Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) pengaruh yang signifikan keaktifan siswa dalam pembelajaran terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015; (2) pengaruh yang signifikan praktek kerja lapangan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015; (3) pengaruh yang signifikan keaktifan siswa dalam pembelajaran dan praktek kerja lapangan secara bersama-sama terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 sebanyak 77 siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan sebanyak 44 siswa diambil dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Data penelitian didapat dengan menggunakan angket/ kuesioner dan dokumentasi. Serta dianalisis menggunakan analisis regresi linier ganda dengan program SPSS 17. Hasil penelitian ini sebagai berikut : (1) ada pengaruh yang signifikan keaktifan siswa dalam pembelajaran terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 ( > atau 2,045 > 1,682); (2) ada pengaruh yang signifikan praktek kerja lapangan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 ( > atau 3,737 > 1,682); (3) pengaruh yang signifikan keaktifan siswa dalam pembelajaran dan praktek kerja lapangan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 ( > atau 11,537 > 3,230). Persamaan regresi Y= 6,064 + 0,216 X1 + 0,257 X2. Sumbangan relatif keaktifan siswa dalam pembelajaran (X1) sebesar 72,5%. Sumbangan relatif praktek kerja lapangan (X2) sebesar 27,5%. Sumbangan efektif keaktifan siswa dalam pembelajaran (X1) sebesar 9,9%. Sumbangan efektif praktek kerja lapangan (X2) sebesar 26,1%. Kata kunci : Keaktifan Siswa, Praktek Kerja Lapangan dan Kemampuan Komunikasi Interpersonal
×
Penulis Utama : Mamluatul Hikmah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7410110
Tahun : 2015
Judul : Pengaruh keaktifan siswa dalam pembelajaran dan praktek kerja lapangan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas xii jurusan administrasi perantoran smk negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2015
Program Studi : S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Ekonomi-K.7410110-2015
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Djoko Santosa TH, M.Pd.
2. Anton Subarno, S.Pd, M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.