Penulis Utama : Aris Setiawan
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4610015
Tahun : 2015
Judul : Studi tentang kinerja profesi guru penjasorkes sma-smk se-kabupaten Sragen pada tahun 2007-2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2015
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Penjaskesrek-K.4610015-2015
Subyek : PEDAGOGIK
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kinerja profesi guru penjasorkes SMA-SMK di kabupaten Sragen tahun 2007-2012. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Subyek penelitian ini adalah guru penjasorkes SMA-SMK di kabupaten Sragen yang berjumlah 42 orang. Pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji validitas untuk mengetahui validitas keabsahan angket penelitian dan persentase untuk mengetahui seberapa besar jawaban pada setiap butir soal. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh indikator kompetensi guru penjasorkes SMA-SMK di Kabupaten Sragen tahun 2007-2013 sebagai berikut: (1) Indikator berkaitan dengan kompetensi pedagogik tergolong baik, dengan jumlah guru sebanyak 22 orang (52,89%) tergolong baik. 16 guru (36.73) tergolong cukup, 4 guru (9.52%) tergolong sedang (2) Indikator berkaitan dengan kompetensi kepribadian tergolong baik, dengan jumlah guru sebanyak 24 orang (57.54%) tegolong baik. 14 guru (33.33%) tergolong cukup, 4 guru (8.73%) tergolong sedang. (3) indikator berkaitan dengan kompetensi sosial tergolong baik, dengan jumlah guru sebanyak 12 guru (28.91%) tergolong baik. 20 orang (48.64%) tergolong cukup, 9 guru (21.09%) tergolong sedang, 1 guru (1.36%) tergolong kurang. (4) Indikator berkaitan dengan kompetensi profesional tergolong baik, dengan jumlah guru sebanyak 20 orang (48.15%) tergolong baik. 18 guru (41.53%) tergolong cukup, 4 guru (10.32%) tergolong sedang Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kinerja profesi Guru Penjasorkes SMA-SMK di Kabupaten Sragen tahun 2007-2012 sebanyak 42 guru yang mendapat kategori baik sekali sebanyak 2 orang (4.76%), 19 orang (45.23%) memiliki kategori baik, 16 orang (38.09%) guru memiliki kategori sedang, dan sebanyak 5 orang (11,90%) memiliki kategori kurang. Kata kunci : Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, Kompetensi Profesional.
File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB JUDUL.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
IMG_20150602_0017.jpg
JURNAL SKRIPSI.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Hanik Liskustyawati, M.Kes
2. Djoko Nugroho S.Pd, M.Or
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP