ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan minat berwirausaha siswa kelas X jurusan pemasaran SMK N 1 Magetan tahun ajaran 2014/2015.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi dengan menggunakan thenonequivalent control group design.Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Magetan yang berjumlah 95 orang. Subjek penelitian dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol,  peserta didik kelas X pemasaran 2 sebagai kelompok eksperimen sebanyak 31 orang dan kelas X pemasaran 3 sebagai kelompok kontrol sebanyak 32 orang dan untuk kelas X pemasaran 1 sebagi uji coba instrumen angket minat berwirausaha sebanyak 32 orang. Perlakuan berupa bimbingan kelompok dengan teknik diskusi yang dilaksanakan empat kali pertemuan. Data penelitian ini adalah minat berwirausaha. Sumber data berasal dari data primer, yaitu peserta didik kelas X jurusan pemasaran SMK N 1 Magetan tahun ajaran 2014/2015. Instrumen yang digunakan adalah angket minat berwirausaha. Analisis data menggunakan rumus Independent Samples T testdan Paired Samples T testdengan bantuan perangkat lunak SPSS Statistic 17.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) tidak ada perbedaan minat berwirausaha yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok control sebelum diberikan treatment dengan nilaithitung sebesar 0,573 0,05 (2) ada perbedaan minat berwirausaha yang signifikan antara kelompok eksperimen yang mendapatkan layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi dengan kelompok kontrol yang tidak mendapatkannya, dengan nilaithitung sebesar 2,962 >ttabel1,67 dengan nilai signifikansi sebesar 0,004<0,05(3) ada perbedaan minat berwirausaha yang signifikan antara kelompok eksperimen sebelum dan sesudah diberi layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi, nilaithitung sebesar 13,205>ttabel1,67 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik diskusi efektif untuk meningkatkan minat berwirausaha pada peserta didik kelas X jurusan pemasaran SMK N 1 Magetan Tahun Ajaran 2014/2015
Kata Kunci : Bimbingan kelompok, diskusi, minat berwirausaha
ABSTRACT
The aim of this study is to know the effectiveness of a group guidance by using discussion technique to improve the entrepreneurship interest of the Marketing Major students grade tenth of SMK Negeri 1 Magetan in the 2014/2015 Academic Year.
This research is an experimental quasi study by applying the non equivalent control group design. The subject of this study is all the tenth grade students marketing major of SMKN 1 Magetan which consists of 95 students. subject of the research is divided into two groups. the tenth grade students of marketing 2 as the experiment group with the total number of 31 students. Meanwhile, for the control group is taken from 32 students of tenth grade from marketing 3 class. the instrument of this research has been tried out in Marketing 1 class which consists of 32 students. The treatment is group guidance by using discussion technique which is given to the students four times. The data of this research is entrepreneurship interest. The source of the primary data is coming from the tenth grade students marketing major of SMK N 1 Magetan in the 2014/2015 academic year. The instrument used is the questionnaire of entrepreneurship interest. The data is analyzed by calculating the formula of Independent Samples T test along with SPSS Statistic 17.     
The result of the research show that (1) there is no difference between experiment group and control group before the treatment given with shown by the score of thitung 0.537 < ttable 1.67. with the signifanct score at 0.569 > 0.05. (2) there is difference between the experiment group and control group  which have accepted the treatment of a group guidance by using discussion technique and the control group which has not accepted any treatment, as the value of thitung 2.962 >ttabel1.67, with the significance value is 0.004< 0.05. (3) there is a significant difference between the experiment group before and after the treatment has been given to them. It can be seen by the result of thitung 13.205>ttabel1,67. With the significance value is 0.000 < 0 .05.
Based on the result of this study, it can be concluded that a group guidance by using discussion technique are effective in improving the entrepreneurship interest of the Marketing Major students grade tenth of SMK Negeri 1 Magetan in the 2014/2015 Academic Year.   
Key words : a group guidance, discussion, entrepreneurship interest