Perancangan ulang meja dan kursi belajar ditinjau dari aspek ergonomi (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Gemolong)

Priyono, Ari

× ABSTRAK Dampak ketidakserasian antara meja dan kursi sekolah dengan ukuran tubuh anak sekolah merupakan salah satu kendala dalam upaya meningkatkan sumber daya manusia yang berkualitas. Akibat dari meja dan kursi sekolah yang tidak sesuai dengan ukuran tubuh anak sekolah antara lain dapat mengakibatkan anak cepat mengalami kelelahan, perasaan tidak nyaman, kurang konsentrasi dan mengantuk pada waktu kegiatan belajar disekolah. Berdasarkan hasil kuesioner terhadap siswa SMA Negeri 1 Gemolong bahwa 76,7% responden menyatakan posisi belajar tidak nyaman dengan meja dan kursi yang ada sekarang. Hasil Nordic Body Map menyatakan adanya keluhan pada anggota tubuh siswa diantaranya leher sakit 81,7%, bahu pegal 70,8%, punggung pegal 76,7%, pantat sakit 44,2%, tangan dan jari pegal 69,2%, lutut sakit 61,7%, kaki pegal 80,8%. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang ulang meja dan kursi belajar sehingga didapatkan fasilitas belajar yang ergonomis berdasarkan data antropometri siswa. Adapun data antropometri yang dibutuhkan yaitu tinggi popliteal (tpo), pantat popliteal (pp), lebar bahu (lb), tinggi sandaran punggung (tsp), tinggi siku duduk (tsd) dan tebal paha (tp). Evaluasi dilakukan terhadap sikap duduk siswa dikelas dan meja kursi yang digunakan saat ini. Pengolahan data antropometri dilakukan dengan uji keseragaman, kecukupan, normalitas data serta perhitungan persentil. Hasil penelitian ini didapatkan ukuran sebagai berikut : tinggi kursi 42 cm, panjang kursi 43 cm, lebar alas kursi 44 cm, tinggi sandaran kursi 46 cm, lebar sandaran 44 cm, tinggi sandaran punggung 20 cm, panjang meja 140 cm, lebar meja 60 cm dan tinggi meja 68 cm. Dalam perancangan ini permukaan alas meja dirancang dengan sudut kemiringan 120, dengan sudut kemiringan tersebut diharapkan permukaan area baca dan tulis akan menjadi pas dan nyaman. Kata kunci : meja kursi sekolah, nordic body map, antropometri, ergonomi, dinamika posisi duduk

×

Penulis Utama	:	Ari Priyono
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	I0302555
Tahun	:	2007
Judul	:	Perancangan ulang meja dan kursi belajar ditinjau dari aspek ergonomi (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Gemolong)
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - F. Teknik - 2007
Program Studi	:	S-1 Teknik Industri
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-F. Teknik Jur. Teknik Industri-I0302555-2007
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Bambang Suhardi, ST, MT 2. Rahmaniah Dwi Astuti, ST
Penguji	:
Catatan Umum	:	5330/2007
Fakultas	:	Fak. Teknik

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.