Penerapan Metode Pembelajaran Pemberian Tugas Dan Resitasi Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Surat Siswa Kelas X D Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
Penulis Utama
:
Wellanda Widodo
NIM / NIP
:
K7411169
×ABSTRAK Wellanda Widodo. PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEMBERIAN TUGAS DAN RESITASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT SISWA KELAS X D ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2015 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis surat pada siswa kelas X D Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar melalui metode pemberian tugas dan resitasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus penelitian, setiap siklus penelitian meliputi empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X D Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar yang berjumlah 36 siswa. Sumber data berasal dari guru, siswa dan dokumen. Teknik pengumpulan data adalah dengan wawancara, observasi, dokumentasi dan tes. uji validitas data menggunakan teknik triangulasi data dan triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif dan analisis kritis. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan metode pemberian tugas dan resitasi dapat meningkatkan kemampuan menulis surat. Peningkatan kemampuan menulis surat sebesar 55,51 % dengan rincian pada pratindakan 38,89 % meningkat menjadi 72,20 % pada siklus I dan meningkat menjadi 94,40 % pada siklus II. Nilai rata-rata kelas juga mengalami peningkatan 19 dari pratindakan 63 meningkat 18,75 pada siklus I meningkat menjadi 81,75 dan meningkat menjadi 87 pada siklus II. Simpulan penelitian ini adalah penerapan metode pembelajaran pemberian tugas dan resitasi meningkatkan kemampuan menulis surat siswa kelas X D Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar. Kata Kunci : Metode Pemberian Tugas dan Resitasi, Kemampuan Menulis Surat
×
Penulis Utama
:
Wellanda Widodo
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7411169
Tahun
:
2015
Judul
:
Penerapan Metode Pembelajaran Pemberian Tugas Dan Resitasi Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Surat Siswa Kelas X D Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
