Penulis Utama | : | Lucia Ani Kristanti |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S541302059 |
Tahun | : | 2015 |
Judul | : | Pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar mata kuliah kesehatan reproduksi ditinjau dari motivasi belajar |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2015 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Pascasarjana Prog. Studi Kedokteran Keluarga-S.541302059-2015 |
Subyek | : | METODE CERAMAH |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Latar Belakang : Prestasi belajar merupakan hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan guru dengan siswa. Ada dua faktor yang mempengaruhi prestasi belajar, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Pada penelitian ini, faktor internal yang diteliti adalah motivasi sedangkan faktor eksternal adalah metode pembelajaran.
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Cover Lengkap.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf IMG_0010.jpg Jurnal Tesis.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Hari Wujoso, dr., Sp.F., MM 2. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Sekolah Pascasarjana |