Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan pengaruh metodelatihan distributed practice dan massed practice terhadap hasilbelajar smash bulutangkis siswa ekstrakurikuler bulutangkis SMP Negeri 2Rembang tahun pelajaran 2014/2015, 2) Metode latihan manakah yang lebih baikpengaruhnya terhadap hasil belajar smash bulutangkis siswa ekstrakurikulerbulutangkis SMP Negeri 2 Rembang tahun pelajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimendengan rancangan“ Pretest –Posstest Design “. Subjek penelitian ini adalah siswaputra yang berjumlah 20 siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian populasi.Variabel dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel: variable independen yaknilatihan distributed practice dan massed practice , variable dependent yakni hasilbelajar smash bulutangkis. Seluruh data yang diperlukan dalam penelitian inidiperoleh melalui tes dan pengukuran terhadap kemampuan pukulan smashbulutangkis diperoleh melalui tes pukulan smash bulutangkis dari Frank M.Verducci. Teknik analisis data dengan menggunakan uji perbedaan (t-test)dengantaraf signifikansi .Berdasarkan hasil penelitian dapat menunjukkan bahwa : 1) Adaperbedaan pengaruh antara metode latihan distributed practice dan massedpractice terhadap hasil belajar smash bulutangkis siswa ekstrakurikulerbulutangkis SMP Negeri 2 Rembang tahun pelajaran 2014/2015 (thitung =6,27273>ttabel= 2,262); 2) Metode latihan distributed practice lebih baikpengaruhnya daripada massed practice terhadap hasil belajar smash bulutangkissiswa ekstrakurikuler bulutangkis SMP Negeri 2 Rembang tahun pelajaran2014/2015. Peningkatan hasil belajar smash bulutangkis kelompok I (latihandistributed practice ) = 68,182%>Kelompok II (latihan massed practice ) =58,974%.Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah: 1) Ada perbedaan pengaruhmetode latihan distributed practice dan massed practice terhadap hasil belajarsmash bulutangkis siswa ekstrakurikuler bulutangkis SMP N 2 Rembang tahunpelajaran 2014/2015; 2) Metode latihan distributed practice lebih baikpengaruhnya terhadap hasil belajar pada siswa putra ekstrakurikuler bulutangkisSMP N 2 Rembang tahun pelajaran 2014 / 2015.Kata kunci: Latihan distributed practice, Latihan massed practice,Hasil belajarsmash bulutangkis.