Tujuan dalam penelitian ini untuk meningkatkan sikap peduli lingkunganmelalui kerja kelompok pada anak TK B Al-Huda Kerten Surakarta Tahun Ajaran2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Terdiri daridua siklus. Setiap siklus dilaksanakan pada empat tahap yaitu perencanaan,pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dan sumber data pada penelitian inidalah guru kelompok BI dan anak BI TK Al-Huda Kerten. Teknik pengumpulandata dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan rating scale.Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif model miles andhubbermen.Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan peningkatan sikap pedulilingkungan anak pada setiap siklus. Sebelum tindakan, terdapat 5 anak atau 23,8%yang selalu bersikap peduli lingkungan. Pada siklus I, anak yang selalu bersikappeduli lingkungan mencapai 52,4% atau 11 anak, pada siklus II anak yang selalubersikap peduli lingkungan meningkat 85,7% atau 18 anak. Berdasarkan hasilpenelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus tersebut dapatdisimpulkan bahwa dengan menerapkan kerja kelompok dapat meningkatkansikap peduli lingkungan pada anak TK B Al-Huda Kerten Surakarta Tahun Ajaran2014/2015.Kata kunci : sikap peduli lingkungan, kerja kelompok