Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan makna filosofis
alat perlengkapan brenang kepang, serta mengungkap peran alat perlengkapan
brenang kepang dalam upacara tradisional Begalan Banyumasan sebagai sumber
nilai pendidikan karakter di sekolah.
Metode penelitian penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif.
Data penelitian ini data mengenai brenang kepang, sumber data penelitian ini
adalah para pemain Begalan Banyumasan, budayawan di daerah banyumas,
pegawai Dinporabudpar Kabupaten Banyumas. Analisis data penelitian ini adalah
analisis deskriptif kualitatif dan interaktif.
Hasil penelitian menemukan beberapa hal, yaitu (1) terdapat dua jenis
bentuk brenang kepang dalam upacara Begalan Banyumasan yang berkembang di
masyarakat Banyumas. Bentuk tersebut yaitu brenang kepang kuno dan
modern/kontemporer. (2) Makna filosofis yang terkandung pada alat perlengkapan
brenang kepang antara lain kerja keras, guyub rukun, taat dan patuh, tanggung
jawab, sabar, hemat, gemar menabung, menghormati, dan taat kepada Tuhan. (3)
Relevansi makna filosofi alat perlengkapan brenang kepang dapat dijadikan
sebagai sarana pembelajaran di sekolah. Hasil penelitian dapat dijadikan sebagai
sumber nilai pendidikan karakter di jenjang SMA karena relevan dengan
kurikulum yang ada di sekolah.
Kata kunci: upacara tradisional, brenang kepang, pendidikan karakter.