Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Struktur novel OrangMiskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid prasetyo; (2) Aspek psikologis tokohdalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid prasetyo; (3)Karakteristik aktualisasi diri tokoh utama dalam novel Orang Miskin DilarangSekolah Karya Wiwid Prasetyo; (4) Nilai pendidikan karakter dalam novelOrang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo; (5) Relevansi noveldengan pembelajaran bahasa Indonesia di SMA.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatanpsikologi sastra melalui teori psikologi Abraham Maslow yang sebelumnyadidahului dengan pendekatan struktural. Sumber data penelitian adalah novelOrang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo dan informan. Teknikpengumpulan data dengan analisis dokumen dan wawancara informan. Teknikvalidasi data dengan triangulasi sumber dan triangulasi teori. Teknik analisisdata dengan model analisis interaktif.Hasil analisis dari penelitian ini ditemukan: (1) Struktur novel OrangMiskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo memiliki tema perjuangantiga sahabat untuk bersekolah. tokoh utamanya Faisal dan tokoh dominanketiga anak alam (Pambudi, Pepeng, dan Yudi). alur cerita progresif. Latarterdiri dari latar tempat, waktu, dan sosial. Sudut pandang campuran. Amanatnovel adalah usaha dan kerja keras harus dilakukan untuk meraih cita-cita. (2)Aspek psikologis tokoh utama (Faisal) sampai pada tingkatan aktualisasi diri.Aspek psikologis tokoh Pambudi, Pepeng, dan Yudi masih berorientasi padakebutuhan fisiologis yang belum terpenuhi secara baik. (3) Nilai pendidikankarakter meliputi nilai religius, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu,menghargai prestasi, bersahabat dan komunikatif, dan gemar membaca. (4)Relevansi kajian novel Orang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyodengan pembelajaran bahasa Indonesia di SMA adalah isi dari novel sesuaidengan pembelajaran bahasa Indonesia serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya dapat diambil sebagai pelajaran.Kata kunci: psikologi sastra, teori Abraham Maslow, pendidikan karakter,novel
