ABSTRAKAnis Azizah Rahma, G.0012018, 2015. Perbedaan Kejadian Insomnia antara Siswadengan Akne Vulgaris dan Siswa tanpa Akne Vulgaris. Skripsi. Fakultas Kedokteran,Universitas Sebelas Maret, Surakarta.Latar Belakang: Akne vulgaris adalah peradangan kronik folikel pilosebasea dengangambaran klinis berupa komedo, papul, pustul, nodul, dan kista serta mulai timbulpada masa pubertas. Efek psikologis yang ditimbulkan oleh akne adalah salah satunyaberupa gangguan tidur. Gangguan tidur yang sering terjadi adalah insomnia.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kejadian insomniaantara siswa dengan akne vulgaris dan siswa tanpa akne vulgaris.Metode: Penelitian ini bersifat observasional analitik dengan pendekatan studicase-control. Penelitian dilakukan pada tanggal 15 Oktober 2015 di SMAN 1Surakarta. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive random sampling.Subjek penelitian adalah siswa kelas XI umur 14-17 tahun untuk perempuan dan16-19 tahun untuk laki-laki yang keduanya merupakan insiden terbanyak pada aknevulgaris. Pengumpulan data dilakukan dengan mengisi kuesioner Indeks SeveritasInsomnia (ISI), Depression Anxiety Stress Scale-21 (DASS 21), dan pemeriksaandengan gambaran klinis yang diambil menggunakan kamera Digital Single LensReflector (DSLR) oleh Dokter Spesialis Kulit dan Kelamin. Variabel bebas padapenelitian ini adalah akne vulgaris, variabel perantara berupa stres dan variabel terikatberupa insomnia. Teknik analisis yang digunakan adalah uji t independen dan ujiANOVA.Hasil: Hasil uji beda mean kejadian insomnia antara siswa dengan akne vulgaris dan siswa tanpa akne vulgaris berturut-turut adalah 12,15 ? 6,07 dan 8,02 ? 4,15 (t =-4,13; p = 0,000). Hasil uji ANOVA menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kejadianinsomnia pada sedikitnya dua kelompok yang diuji (F = 26,357; p = 0,000). Simpulan: Terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa dengan akne vulgarisdan siswa tanpa akne vulgaris. Siswa dengan akne vulgaris memiliki kejadianinsomnia lebih tinggi daripada siswa tanpa akne vulgaris.