ABSTRAK ANALISIS LAPORAN REALISASI ANGGARAN DALAMPENGELOLAAN RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)  DI SMA NEGERI 5 MADIUN BUDI SRI SUPENINIM :S431202027 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan RKAS di SMANegeri 5 Madiun dan apakah ada perbedaan realisasi anggaran dengan rencanaanggaran  dalam  pengelolaan  RKAS  di  SMA  Negeri  5  Madiun.  Diskripsipengelolaan  RKAS  di  SMA  Negeri  5  Madiun  dapat  diketahui  dari  hasilpengumpulan data RKAS yang disusun sekolah serta hasil wawancara denganstakeholder  sekolah.  Sebagai  standar  pengukuran  dalam  pengelolaan  RKASadalah PP No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP).Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data bahwa penyusunan RKAS di SMANegeri 5 Madiun belum mengacu pada PP No 19 Tahun 2005 tentang SNP,penggunaan  sumber  anggaran  yang  berkembang  tiap  tahun  baik  dari  APBN,APBD Tk. I, APBD Tk. II maupun dari komite sekolah. Prioritas pengelolaananggaran  banyak  digunakan  di  bidang  akademik  serta  sarana  dan  prasaranasekolah. Peneliti tidak menemukan adanya perbedaan laporan realisasi anggarandalam   pengelolaan   RKAS.   Namun   demikian   ditemukan   indikasi   adanyapenyimpangan    dalam    pengelolaan    RKAS    yang    tidak    sesuai    denganperuntukannya, penganggaran ganda (doble accounting), serta belanja anggarandengan nilai tidak wajar. Hal ini bertentangan dengan UU RI Nomor 17 Tahun2003  tentang  Keuangan  Negara  dan  PP  Nomor  48  Tahun  2008   tentangPengelolaan Dana Pendidikan.Upaya peningkatan  transparansi  dan  akuntabilitas  pengelolaan  RKAS  di  SMANegeri 5 Madiun perlu dilakukan dengan cara melibatkan partisipasi stakeholdersekolah. RKAS harus menggambarkan keinginan dan harapan bersama wargasekolah dan dalam pengelolaannya harus trasparan dan akuntabel.