ABSTRACT
This is to improve studying product in site way shot put in the atletic to
students of VIII A class of SMP Negeri 2 Colomadu in 2015/2016.
This observation is a class observation activity. This observation is devide
into two cicluses, they are plnning, doing activitry, observtion and reflection. The
observation subject is all of the students of VIII A class of SMP Negeri 2
Colomadu. They are 34 students, 16 boys and 18 girls. The observation data is the
teacher and all of VIII A students. The tecnigue of collecting data is observation
and studying product mark in site shot put. My data analisation uses a descriptive
tecnigue based on presentage of kwantitatitive analisation.
The product shows that atletic improving studying product in site way shot
put of the students of VIII A Class. It is from preciclus to first ciclus and from
first ciclus to the second ciclus. In analisation, we have stuyding product
improvment, from preciclus to first ciclus and first ciclus to the second ciclus. In
preciclus we have 41,18% of students from the minimaze level. In the first ciclus,
we have 61,76% of students of minimaze level. And at the last, we have 82,35%
of students of minimaze level.
The conclution of this observation in the atletic can improve the students
of studying product of VIII A students of SMP Negeri 2 Colomadu in 2015/2016.
They keys are studying product, shot and put in the atletic it self
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru
gaya menyamping melalui permainan atletik pada siswa kelas VIII A SMP Negeri
2 Colomadu Tahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa
kelas VIII A SMP Negeri 2 Colomadu yang berjumlah 34 siswa yang terdiri dari
16 siswa putra dan 18 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari
guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian
hasil belajar tolak peluru gaya menyamping. Analisis data menggunakan teknik
deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui permainan atletik dapat
meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping siswa dari prasiklus ke
siklus I dan siklus I ke siklus II. Dari hasil analisis diperoleh peningkatan hasil
belajar dari prasiklus ke siklus I dan siklus I ke siklus II. Pada prasiklus, siswa
yang tuntas 41,18%, Pada siklus I, siswa yang tuntas mencapai 61,76%,
sedangkan pada siklus II mencapai 82,35%.
Simpulan penelitian ini adalah permainan atletik dapat meningkatkan
hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Pelajaran
2015/2016.
Kata kunci: Hasil belajar, tolak peluru, permainan atletik