Penulis Utama : Anis Prastiwi
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3111010
Tahun : 2016
Judul : Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas VII SMP N 1 Kebonarum Klaten Tahun Pelajaran 2015/2016
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2016
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Bimbingan dan Konseling- K3111010-2016
Subyek : BIMBINGAN KELOMPOK
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design). Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP N 1 Kebonarum Klaten yang memiliki kecerdasan interpersonal rendah. Subjek penelitian berjumlah 82 siswa yang terbagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, 41 siswa untuk kelompok eksperimen dan 41 siswa untuk kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan adalah angket kecerdasan interpersonal untuk
melaksanakan pretest dan posttest. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif t-test dan analisis klinis.
Hasil analisis menunjukkan bahwa hasil uji t-test sebesar 2,281 dengan nilai signifikansi 0,006 jika dibandingkan t tabel (df = 80, sig 0,05, t = 2,000) maka t hitung > t tabel dan taraf signifikansi < 0,05. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa ada peningkatan kecerdasan interpersonal pada kelompok eksperimen sesudah diberi treatment berupa role playing. Hal tersebut menunjukkan bahwa role playing efektif untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal pada siswa kelas VII SMP N 1 Kebonarum Klaten Tahun pelajaran 2015 / 2016.
Kata kunci : Teknik role playing, kecerdasan interpersonal, bimbingan kelompok

File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB 0.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
IMG_20160223_212424.jpg
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Sri Wiyanti H, M.Si.,
2. Drs. Mudaris Muslim,M. Psi,
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP