ABSTRAK
Tujuan penelitian: 1) Untuk meningkatkan motivasi berprestasi fisika dengan  menggunakan metode diskusi demonstrasi materi fluida statis pada siswa kelas XI IPA3 semester genap SMA Negeri 4 Madiun tahun pelajaran 2014/2015, 2) Untuk meningkatkan hasil belajar fisika dengan menggunakan metode diskusi demonstrasi  materi fluida statis pada siswa kelas XI IPA3 semester genap SMA Negeri 4 Madiun tahun pelajaran 2014/2015.
Untuk meningkatkan  motivasi  berprestasi dan hasil belajar fisika digunakan  metode diskusi demonstrasi dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam 2 siklus ,hal ini agar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran secara khusus, dalam hal motivasi berprestasi dan hasil belajar Fisika materi Fluida Statis  siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 4 Kota Madiun, pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015, .hasil belajar fisika materi fluida statis  siswa kelas XI IPA3 semester genap SMA Negeri 4 Madiun tahun pelajaran 2014/2015.
Pada  pelaksanaan  pembelajaran  siklus I dengen penerapan metode diskusi dan demonstrasi nilai rata-rata kognitif yang diperoleh sebesar 75.9. Hal ini belum sesuai dengan target indikator yang ingin dicapai sebesar 78. Pada siklus II semua kelemahan-kelemahan diperbaiki sehingga nilai rata-rata kognitif siswa meningkat sebesar 84.3. Pencapaian nilai pada siklus II lebih besar dari pada siklus I, sehingga ada peningkatan , besar nilai rata-rata siklus II sudah memenuhi target yang ingin dicapai yaitu sebesar 78. Rata-rata motivasi awal 72,7  meningkat menjadi 82 dari target yang harus dicapai untuk motivasi 80.
Kata kunci: PTK, Metode Diskusi Demonstrasi, Motivasi Berprestasi, Hasil Belajar, Pendekatan Saintifik.
ABSTRACT
Research objectives: 1) To increase achievement motivation physics by using the method of discussion demonstration fluid material static in class XI SMA IPA3 second semester of academic year 2014/2015 4 Madiun, 2) To improve learning outcomes physics using the method of discussion demonstration material static fluid in class XI  IPA3 SMA country 4 Madiun school year 2014/2015 . To increase achievement motivation  and learning outcomes physics used  method of discussion demonstration classroom action research (PTK),it is in order to improve the quality of learning in particular in terms of achievement motivation and learning outcomes  fluid material physics class static  XI SMA IPA3 second semester of the school year 4 Madiun 2014/2015.
On the implementation of learning siklus I by applying the method of discussion demonstration kognitif the average value obtained at 75,9, it is not in accordance with the target indicators for 78. Want achieved at cycle II all weaknesses corrected so that the average cognitive student increased by 84,3 the achievement of value in cycle II more nesar than I cycle so that there is an  increase, a large value of the average cycle II already meet the targets to be achieved that is equal to and average of 78. The initial  motivation increased to 82 from 72,7 target that must be achieved for motifation 80.
Keywords:Classroom Action Research, Method Demonstration Discussion, Achievement Motivation, Learning Outcomes, Scientific Approach.