Penulis Utama : Heri Susanto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : SMPN 2 Sambungmacan
Tahun : 2015
Judul : Skill Questioning dalam Involusi Literasi
Edisi :
Imprint : Surakarta - UPT Perpustakaan UNS - 2015
Kolasi :
Sumber : Prosiding Seminar Nasional
Subyek : TAKSONOMI BLOOM, BERTANYA, INVOLUSI, LITERASI
Jenis Dokumen : Artikel Prosiding
ISSN :
ISBN : 978-602-8580-59-5
Abstrak :

Makalah ini bertujuan memberikan sumbang pemikiran dalam menangkal involusi literasi 
dengan keterampilan bertanya. Simptom involusi literasi merupakan dampak pembelajaran yang
belum mengarahkan kemampuan pembelajar untuk memahami dan menganalisis makna dan
fungsi sosial teks dengan parameter pikiran kritis. Pembelajaran dengan perspektif kritis dapat
ditumbuhkan melalui skill questioning dalam kelas. Skill questioning ditekankan untuk
menangkal involusi literasi agar siswa terbiasa menyerap informasi yang esensial dan relevan.
Melalui pembelajaran yang berkelanjutan dan kolaboratif lintas mata pelajaran, siswa akan
terlatih sehingga questioning akan membudaya pada siswa. 

File Dokumen : Tidak ada file dalam dokumen ini.
File Dokumen : _heri_susanto.pdf
Link Dokumen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. -
Catatan Umum :
Fakultas : Staf