Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (Tai) pada Materi Lingkaran Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa di Smp Negeri 1 Tirtomoyo Tahun Pelajaran 2012/2013

Penulis Utama : Alfian Wismaperdana
NIM / NIP : K1308073
× ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah prestasi belajarsiswa yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Team AcceleratedInstruction (TAI) lebih baik daripada prestasi belajar siswa yang diberikan modelpembelajaran konvensional, (2) apakah prestasi belajar siswa yang mempunyaiaktivitas belajar tinggi lebih baik dari siswa yang mempunyai aktivitas belajar sedangdan rendah serta prestasi belajar siswa yang mempunyai aktivitas belajar sedang lebihbaik dari siswa yang mempunyai aktivitas belajar rendah, (3) pada masing-masingkategori aktivitas belajar apakah prestasi belajar siswa yang diberikan modelpembelajaran kooperatif tipe Team Accelerated Instruction (TAI) lebih baik daripadaprestasi belajar siswa yang diberikan model pembelajaran konvensional, (4) padamasing-masing model pembelajaran apakah prestasi belajar siswa yang mempunyaiaktivitas belajar tinggi lebih baik dari siswa yang mempunyai aktivitas belajar sedangdan rendah serta prestasi belajar siswa yang mempunyai aktivitas belajar sedang lebihbaik dari siswa yang mempunyai aktivitas belajar rendah.Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimental semu. Populasipenelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 1 Tirtomoyo tahun pelajaran2012/2013 yang terdiri dari 5 kelas dengan banyaknya siswa adalah 141. Sampelyang digunakan yaitu 2 kelas dengan jumlah total siswa keempat kelas tersebutadalah 62 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara cluster randomsampling. Uji coba instrumen dilaksanakan di SMP N 1 Tirtomoyo kelas VIII ATeknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi untukmengumpulkan data nilai ulangan semester siswa kelas VIII semester 1, metodeangket untuk data aktivitas belajar siswa, metode tes untuk data prestasi belajar siswapada materi Lingkaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis variansidua jalan 2×3 sel tak sama. Sebagai persyaratan analisis yaitu populasi berdistribusinormal dengan menggunakan metode Lilliefors dan populasi mempunyai variansisama (homogen) menggunakan uji Bartlett.Dari penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut.(1) Model pembelajaranTeam Accelerated Instruction (TAI) menghasilkan prestasi belajar siswa yang lebihbaik daripada model pembelajaran konvensional (2) Prestasi belajar siswa yangmempunyai aktivitas belajar tinggi sama baiknya dengan siswa yang mempunyaiaktivitas belajar sedang dan prestasi belajar siswa yang mempunyai aktivitas belajartinggi dan sedang lebih baik baik dibanding dengan siswa yang mempunyai aktivitas belajar rendah (3) Ketiga kategori aktivitas belajar matematika siswa yaitu tinggi,sedang, rendah tersebut model pembelajaran TAI lebih baik dibanding metodepembelajaran konvensional (4) Untuk masing-masing model pembelajaran, prestasibelajar siswa yang mempunyai aktivitas belajar tinggi sama baiknya dengan prestasibelajar siswa yang mempunyai aktivitas belajar sedang dan prestasi belajar siswayang mempunyai aktivitas belajar tinggi dan sedang lebih baik dibanding denganprestasi belajar siswa yang mempunyai aktivitas belajar rendah.Kata kunci: Aktivitas Belajar Siswa, Team Accelerated Instruction,Lingkaran.
×
Penulis Utama : Alfian Wismaperdana
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K1308073
Tahun : 2016
Judul : Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (Tai) pada Materi Lingkaran Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa di Smp Negeri 1 Tirtomoyo Tahun Pelajaran 2012/2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.kip - 2016
Program Studi : S-1 Pendidikan Matematika
Kolasi :
Sumber : UNS-F.Kip Jur.Pendidikan Matematika-K1308073-2016
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Mardiyana, M.Si,
2. Dwi Maryono, S.Si. M.Kom,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.