Penulis Utama : Sania Novita
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4312058
Tahun : 2016
Judul : Perbandingan Kemampuan Analisis Siswaantara Penerapan Model Cooperative Learningmetode Everyone Is Teacher Here Dengan Modelguided Discovery Learning Metode Mind Maps Pada Siswa Kelas X Sma Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2015/2016
Edisi : -
Imprint : Surakarta - FKIP - 2016
Kolasi : -
Sumber : UNS-FKIP-Pendidikan Biologi-K 4312058-2016
Subyek : MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING METODE MIND MAPS
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN : -
ISBN : -
Abstrak :

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dan
menganalisis perbandingan kemampuan analisis siswa antara penerapan model
cooperative learning metode everyone is teacher here dengan model guided
discovery learning metode mind maps pada siswa kelas X SMA Negeri
Kebakkramat Tahun ajaran 2015/2016

File Dokumen Tugas Akhir : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Cover.pdf
Bab 1.pdf
Bab 2.pdf
Bab 3.pdf
Bab 4.pdf
Bab 5.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Slamet Santosa, M.Si,
2. Dr. Ir.Yudi Rinanto, M.P.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP