ABSTRAK

Pengembangan media pembelajaran teknik pasing sepakbola menggunakan
model pembelajaran kooperattif numbered head together (NHT) pada siswa SMP di
Kota Kupang Provinsi NTT dengan tujuan penelitian ini adalah menghasilkan sebuah
produk pembelajaran teknik pasing sepakbola menggunakan model pembelajaran
kooperatif Numbered Head Together (NHT) dalam bentuk CD Audio Visual Gerak dan
menguji efektivitas produk pembelajaran teknik pasing sepakbola menggunakan model
pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) dalam bentuk CD Audio
Visual Gerak pada siswa Sekolah Menegah Pertama (SMP) di Kota Kupang Provinsi
NTT.
Penelitian ini dilaksanakan pada SMP Negeri 1 Kupang, SMP Negeri 2 Kupang,
SMP Negeri 5 Kupang, SMP Negeri 8 Kupang, SMP Negeri 10 Kupang, dan SMP
Negeri 16 Kupang. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian pengembangan
dengan jenis penelitian kualitatif dan kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini ialah
siswa-siswi kelas VII dengan ujicoba skala kecil sebayak 24 orang siswa, uji coba skala
besar sebanyak 32 orang siswa, dan uji operasional sebayak 32 orang siswa Sekolah
Menengah pertama (SMP) di Kota Kupang Provinsi NTT dengan melibatkan ahli media
dan ahli pembelajaran.
Hasil analisis validasi ahli terhadap produk pembelajaran teknik pasing
sepakbola menggunakan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together
(NHT) dalam bentuk CD Audio Visual Gerak pada siswa Sekolah Menegah Pertama
(SMP) di Kota Kupang Provinsi NTT, diperoleh hasil validasi ahli media 85.71% dan
diperoleh hasil validasi ahli pembelajaran 97.23%. hasil uji coba skala kecil yang
dilaksanakan pada SMP Negeri 1 Kupang 96.58% dan SMP Negeri 8 Kupang 97.16%.
hasil uji coba skala besar yang dilaksanakan pada SMP Negeri 2 Kupang 98.42% dan
SMP Negeri 10 Kupang 96.03%. hasil uji coba operasional yang dilaksanakan pada
SMP Negeri 5 Kupang 84,65% dan SMP Negeri 16 Kupang 81.52%, dengan indikator
hasil pembelajaran yang ditetapkan 70%.
Maka berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa produk pembelajaran
teknik pasing sepakbola menggunakan model pembelajaran kooperatif Numbered Head
Together (NHT) dalam bentuk CD Audio Visual Gerak pada siswa Sekolah Menegah
Pertama (SMP) di Kota Kupang Provinsi NTT dapat meningkatkan hasil belajar siswa
dengan criteria “baik sekali” maka produk dari penalitian pengembangan ini dapat
digunakan oleh guru dan siswa dalam pembelajaran.
Kata kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Teknik Pasing Sepakbola,Dan
Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together.