×
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan langkah-langkah penerapan model think talk write dengan media visual dalam meningkatkan keterampilan membaca intensif pada siswa kelas IVA SDN 2 Kebadongan tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui penerapan model Think Talk Write dengan media visual pada siswa kelas IVA SDN 2 Kebadongan tahun ajaran 2015/2016, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dari penerapan model think talk write dengan media visual dalam peningkatan keterampilan membaca intensif pada siswa kelas IVA SDN 2 Kebadongan tahun ajaran 2015/2016<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} </style>