Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: (1)
penguasaan aksara Jawadan keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa,
(2) motivasi menulis dan keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa,
dan (3) penguasaan aksara Jawa dan motivasi menulis secara bersama-sama dengan
keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa.
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Surakarta, dari bulan Januari
hingga Juni 2016.Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey
korelasional.Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 6
Surakarta. Besar sampel 64 orang (25% dari jumlah populasi) yang diambil dengan
cara Simple Random Sampling. Instrumen untuk mengumpulkan data adalah tes
keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa, tes penguasaan aksara
Jawa, dan angket motivasi menulis.Teknik analisis yang digunakan adalah teknik
analisis regresi (sederhana ganda) dan korelasi (sederhana ganda).
Hasil analisisnya menunjukan bahwa: (1) ada hubungan positif antara
penguasaan aksara Jawa dan keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa
(ry1 = 0,32 pada taraf nyata α = 0,05 dengan N = 64, rt= 0,246, dan t1 = 2,81 > tt =
1,669); (2) ada hubungan positif antara motivasi menulis dan keterampilan menulis
paragraf sederhana berhuruf Jawa (ry2 = 0,29 pada taraf nyata α = 0,05 dengan N =
64, rt = 0,246, dan t1 = 2,49 > tt = 1,669); (3) ada hubungan positif antara penguasaan
aksara Jawa dan motivasi menulis secara bersama-sama dengan keterampilan
menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa (ry12 = 0,42 pada taraf nyata α = 0,05
dengan N = 64, rt = 0,246, dan F0 = 6,61 > Ft = 3,15). Berdasarkan hasil penelitian
dapat disimpulkan bahwa secara bersama-sama penguasaan aksara Jawadan motivasi
menulis memberikan sumbangan yang berarti (41%) pada keterampilan menulis
paragraf sederhana berhuruf Jawa.Ini menunjukan bahwa kedua variabel tersebut
dapat menjadi prediktor yang baik bagi keterampilan menulis paragraf sederhana
berhuruf Jawa.
Kata kunci : keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa, penguasaan
aksara Jawa, motivasi menulis.