Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) PelaksanaanPembelajaran Informal Membatik di CV. Parnaraya Batik Tulis Desa WidoroKecamatan Sidoharjo Kabupaten WonogiriPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Strategi yangdigunakan adalah studi kasus tunggal. Sumber data yang digunakanmemanfaatkan informan, tempat dan peristiwa, dan dokumen. Teknik samplingyang digunakan adalah purposive sampling (sampel bertujuan). Validitas datadicapai dengan menggunakan triangulasi sumber dan review informant. Teknikanalisis data yang digunakan terdiri dari 3 komponen yaitu: reduksi data,penyajian data, dan penarikan simpulan dengan model analisis interaktif.Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaanpembelajaran informal membatik di CV. Parnaraya meliputi : (1) Tujuanpembelajaran di Parnaraya adalah untuk mengajari masyarakat agar masyarakatdapat memiliki keterampilan membatik dan disaat yang sama untukmenyejahterakan masyarakat Desa Widoro, kemudian untuk merekrut pekerjabaru yang sudah mendapatkan keterampilan dasar ini. (2) Bahan pembelajaranmembatik meliputi alat, bahan dan cara membatik itu sendiri. Dalam hal ini empuharus memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap yang baik agar dapatdiajarkan kepada cantrik. (3) Kegiatan Pembelajaran bagi tiap-tiap cantrikberlangsung selama tujuh hari mulai dari belajar mempola, mencanting, mewarnahingga nglorod. (4) Metode pembelajaran yang digunakan yaitu metode ceramah,tanya jawab, diskusi, pemberian tugas dan metode demonstrasi. (5) Mediapembelajaran disini memang tidak didapati secara tersurat tetapi tersirat yaitudengan pemberian contoh produk setengah jadi dan produk jadi dari pegawaiParnaraya serta dibantu demonstrasi dari empu. (6) Sumber belajar yangdigunakan adalah pengalaman empu selama 3 tahun lebih belajar dan bekerja diParnaraya. (7) Sistem evaluasi yang dilakukan adalah kritik karya terhadapmasing-masing karya tiap-tiap cantrik sesuai tahapan membatik oleh Tim Quisy.Kata Kunci: pembelajaran informal, membatik, empu, cantrik