Tujuan dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran yang
dapat direalisasikan dalam praktik. Dalam proses pembelajaran dan pengajaran,
pendidik dituntun untuk dapat mengembangkan bahan ajar dan media pendukung
sebagai alat pembelajaran. hal ini untuk membantu peserta didik memahami dan
memudahkan dalam menerima pelajaran. Seperti halnya media pembelajaran
sejarah lokal berbasis film dokumenter yang dikembangkan, dengan
memanfaatkan teknologi informasi, membantu memudahkan pendidik
menyampaikan materi ajar dan memudahkan peserta didik memahami materi yang
diterima.
Metode penelitian yang dipergunakan adalah metode penelitian dan
pengembangan atau Research & Development (R&D) yang diadaptasi dan
dimodifikasi Borg & Gall Prosedur. Langkah kerja dalam penelitian meliputi : (1)
Penelitian pendahuluan, (2) Pengembangan media, (3) Pengujian efektifitas
media. Uji efektifitas produk dilakukan dengan metode eksperimen di kampus
STKIP-PGRI Pontianak, dengan memilih prodi pendidikan sejarah semester v.
untuk pengujian dilakukan menggunakan 2 kelas. Kelas A.Sore sebagai kelas
kontrol dan Kelas B.Sore sebagai kelas eksperimen. Penelitian ini juga
menggunakan tahapan-tahapan pengembangan dengan menggunakan model
ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation), agar
pada tahapan pengembangan media menjadi lebih spesifik.
Berdasarkan analisis hasil uji efektifitas, skor posttest sikap toleransi pada
kelas ekperimen lebih tinggi (menggunakan media yang dikembangkan)
dibandingkan skor pada kelas kontrol (menggunakan power point) pernyataan
tersebut dibuktikan dengan uji independen sample t test, didapatkan nilai p=0,020
(p<0,05) maka ditarik keputusan uji H0 ditolak dan itu artinya ada perbedaan
antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Sehingga dapat disimpulkan bahwa
media pembelajaran sejarah dengan film dokumenter yang dikembangkan mampu
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap sikap toleransi mahasiswa
pendidikan sejarah di STKIP-PGRI Pontianak
Kata Kunci : Pengembangan Media, Model ADDIE, Film Dokumenter, Toleransi