Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Proses pembelajaran sketsa dan gambar pada media kanvas di kelas X Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta, (2) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pembelajaran sketsa dan gambar pada media kanvas di kelas X Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta dan (3) Hasil pembelajaran sketsa dan gambar pada media kanvas di kelas X Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta.Bentuk penelitian ini adalah studi kasus tunggal terpancang. Sumber data digunakan berupa informan, tempat dan peristiwa, arsip dan dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara, analisis dokumen. Teknik sampling yang digunakan purposive sampling. Keabsahan data menggunakan triangulasi data dan review informan. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis mengalir yang proses tahapannya meliputi reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Proses pembelajaran dilaksanakan selama empat kali pertemuan. Pertemuan pertama membuat sketsa pada kertas A4 menggunakan pensil. Pertemuan kedua menggambar desain pada lembar kerja menggunakan drawing pen dan pensil warna. Pertemuan ketiga menggambar pada kanvas menggunakan cat minyak. Pertemuan keempat penyelesaian dan pengumpulan karya, (2) Faktor pendukung proses pembelajaran adalah guru menguasai materi pembelajaran dengan baik, sarana dan prasarana di laboratorium DKV sudah memadahi, ketertiban, keamanan dan kebersihan di SMK Negeri 9 Surakarta terjaga dengan baik. Faktor penghambat proses pembelajaran adalah guru terlalu fokus pada siswa yang aktif, kurangnya minat beberapa siswa membuat hasil karya tidak maksimal, dan (3) hasil karya siswa mempresentasikan corak/gaya pengembangan bentuk flora. Sebagian besar siswa lebih memilih menggunakan teknik kering dalam proses berkarya. Komposisi yang ditampilkan dalam karya sangat beragam dan variatif. Siswa mampu mengaplikasikan objek utama dan pendukung dengan baik sehingga dapat memunculkan prinsip center of interest. Kata kunci : pembelajaran, sketsa, gambar, kanvas.